Page 110 - Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Pada Pendidikan Dasar dan Menengah (2)

Jenjang
Dimensi
SD/MI SMP/MTs SMA/MA/SMK/MAK

dengan ● Menulis program pada masalah nyata,
kosakata aplikasi seperti simulasi
terbatas sederhana berbasis simbol pergerakan objek
atau ● Merancang produk digital ● Membuat
simbol dari sederhana produk digital
pengalama yang lebih
n (perintah kompleks
sederhana/
algoritma
dasar)
● Menjalanka
n urutan
instruksi
bersyarat
sederhana
(baris-berb
aris atau
menggunak
an program
berbasis
blok
dengan
logika
percabanga
n dan
pengulanga
n)
● Mem
aha
mi
disto
pia
tekn
ologi