Page 130 - Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial Pada Pendidikan Dasar dan Menengah (2)
P. 130
Pemanfaatan dan ● Prompt engineering Peserta didik mampu
Pengembangan Kecerdasan ● AI system design menerapkan prompt
Artifisial engineering pada KA
generatif,
mengevaluasi konten
berbasis KA, dan
memahami AI system
design melalui proses
design thinking.
Fase F (Kelas 11-12 SMA/SMK) masuk tingkat lanjut. Pada
tingkat lanjut, peserta didik
Pada kelas 11 dan 12 jenjang SMA dan akan lebih banyak melakukan
SMK, pembelajaran Koding dan KA telah pengembangan perangkat lunak
secara holistik dan kontekstual.
Oleh sebab itu,