Page 6 - E-MODUL BANGUN RUANG SISI DATAR (P3)
P. 6

E-Modul Berbasis RME Konteks Tabot Bengkulu






                                             PENDAHULUAN






                 A.  Deskripsi E – Modul


                           E – modul adalah media pembelajaran yang menyajikan materi, metode,

                    dan evaluasi dengan cara yang menarik dan sistematis, yang bertujuan untuk

                    mencapai  tujuan  pembelajaran  dengan  berbagai  format  digital.  E  -  modul

                    berbasis  Realistic  Mathematics  Education  konteks  Tabot  Bengkulu  materi

                    bangun ruang sisi datar sisi datar sebagai bahan ajar yang diperuntukkan bagi

                    siswa  kelas  VIII  SMP/MTs.  E  -  modul    berbasis  Realistic  Mathematics

                    Education  konteks  Tabot  Bengkulu  ini  menyajikan  fasilitas  belajar  yang


                    lengkap  dan  sistematis  sehingga  memudahkan  bagi  penggunanya  untuk

                    mempelajari materi.

                           Adapun  materi  yang  tersedia  yaitu  mengenai  bangun  kubus,  balok,

                    prisma dan limas. Materi bangun ruang dibagi menjadi dua sub pokok bahasan

                    yaitu luas permukaan dan volume dari bangun ruang sisi datar. Setiap sub pokok

                    bahasan  memuat:  pengertian,  unsur,  sifat,  dan  rumus  -  rumus  yang

                    berhubungan dengan sub pokok bahasan yang dibahas. Pada e - modul bangun


                    ruang  sisi  datar  juga  terdapat  evaluasi  untuk  mengukur  kemampuan  siswa

                    setelah  mempelajari  materi  sehingga  siswa  mengetahui  pemahamannya

                    terhadap materi. Selain itu, e – modul ini mengarahkan siswa untuk memahami

                    materi  pada  setiap  sub  pokok  bahasan  dengan  bantuan  karakteristik

                    pendekatan Realistic Mathematics Education.

                           Proses  pembelajaran  e  –  modul  yaitu  dilakukan  sebanyak  4  kali

                    pertemuan  dengan  durasi  dalam  setiap  pertemuan  yaitu  2  x  40  menit.


                    Pembelajaran dengan menggunakan e – modul mendukung proses pembelajaran

                    menjadi lebih terarah.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11