Page 9 - E-MODUL BANGUN RUANG SISI DATAR (P3)
P. 9

E-Modul Berbasis RME Konteks Tabot Bengkulu






                E. Tujuan Akhir Pembelajaran


                    Adapun tujuan akhir pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar, yaitu:

                    3.9.1  Siswa dapat membedakan dan menentukan luas permukaan bangun ruang

                           sisi  datar  (kubus,  balok,  prisma,  dan  limas)  menggunakan  e  –  modul

                           berbasis  Realistic  Mathematics  Education  konteks  Tabot  Bengkulu

                           dengan tepat.

                    3.9.2  Siswa dapat menentukan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok,


                           prisma,  dan  limas)  menggunakan  e  –  modul  berbasis  Realistic

                           Mathematics Education konteks Tabot Bengkulu dengan tepat.

                    4.9.1  Siswa dapat menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan

                           luas permukaan bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prisma, dan limas)

                           menggunakan  e  –  modul  berbasis  Realistic  Mathematics  Education

                           konteks Tabot Bengkulu dengan tepat.

                    4.9.2  Siswa dapat menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan

                           volume  bangun  ruang  sisi  datar  (kubus,  balok,  prisma,  dan  limas)

                           menggunakan  e  –  modul  berbasis  Realistic  Mathematics  Education


                           konteks Tabot Bengkulu dengan tepat
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14