Page 167 - 9078
P. 167

คู่มือครู รายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์
                ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  เล่ม 2                                               บทที่ 9 | รูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก






           จุดประสงค์การเรียนรู้ที่ 3  นักเรียนสามารถหาความยาวรอบรูปของรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก



               1. พิจารณารูปที่กำาหนด แล้วเติมคำาตอบ






                         A                                      B          20 ซม.



                                                               33 ซม.
                        27 ซม.


                           36 ซม.


                                 C      25 ซม.             20 ซม.    D   12 ซม.
                              14 ซม.                                              10 ซม.

                                                                       24 ซม.



                  1) ถ้านำารูปทั้งสี่รูปมาเรียงลำาดับตามความยาวรอบรูปจากน้อยไปมาก จะได้ดังนี้


                        รูป .............. มีความยาวรอบรูป ................... เซนติเมตร


                        รูป .............. มีความยาวรอบรูป ................... เซนติเมตร


                        รูป .............. มีความยาวรอบรูป ................... เซนติเมตร



                        รูป .............. มีความยาวรอบรูป ................... เซนติเมตร



                  2) ถ้าเพิ่มความกว้างและความยาวของรูป A ด้านละ 2 เซนติเมตร  รูป A จะมีความยาวรอบรูปเพิ่มขึ้น

                     .................. เซนติเมตร


               2. กำาหนดให้   ABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส และ   EFGH เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า  ที่มีความยาวรอบรูปเท่ากัน
                  ถ้า    EFGH กว้าง 6 เซนติเมตร ยาว 12 เซนติเมตร     ABCD จะมีความยาวด้านเป็นเท่าใด






               3.  รูปสี่เหลี่ยมมุมฉากที่มีความยาวของแต่ละด้านเป็นจำานวนนับ  และมีความยาวรอบรูป 22 เซนติเมตร
                  จะเป็นรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากที่มีความกว้างเท่าใดได้บ้าง








          138 |  สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172