Page 89 - METODE PAHAM QUR'ANI

Yang tidak kalah penting adalah melibatkan para orangtua mereka yang juga
memerlukan informasi dan bimbingan tentang pendidikan secara umum, kesehatan,
bimbingan moral, mental serta komunikasi dalam keluarga maupun lingkungan
masyarakat.

3. Kegiatan KETIGA bermitra dengan masyarakat setempat dan Pemda bersama-sama
mensukseskan Program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) agar orang tua dan anak
bertambah sejahtera.

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang
pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak
sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian
rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani
dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut, yang
diselenggarakan pada jalur formal dan informal.

Pendidikan anak usia dini merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan
yang menitikberatkan pada peletakan dasar ke arah pertumbuhan dan perkembangan
fisik (koordinasi motorik halus dan kasar), kecerdasan (daya pikir, daya cipta,
kecerdasan emosi, kecerdasan spiritual), sosio emosional (sikap dan perilaku serta
agama) bahasa dan komunikasi, sesuai dengan keunikan dan tahap-tahap
perkembangan yang dilalui oleh anak usia dini.

Tujuan utamanya membentuk anak Indonesia yang berkualitas, yaitu anak yang
tumbuh dan berkembang sesuai dengan tingkat perkembangannya sehingga memiliki
kesiapan yang optimal di dalam memasuki pendidikan dasar serta mengarungi
kehidupan di masa dewasa.

4. Kegiatan KEEMPAT Pos Pemberdayaan Keluarga (Posdaya) berbasis masjid, kampus,
perusahaan dan aneka basis, melalui 6 (enam) kegiatan pokok :

4.1. Memberikan bantuan Contoh Makanan Sehat kepada masyarakat pra sejahtera
dalam bentuk telur, kacang hijau dan susu kepada ibu Hamil, Balita dan Lansia
bekerjasama dengan Posyandu dan DKM Masjid setempat atau basis lainnya.

4.2. Melakukan Gotong Royong dengan siswa dan mahasiswa bersama-sama
membersihkan sekolah, kampus atau pasar dan fasilitas umum lainnya.

4.3. Memberikan Beasiswa Posdaya tingkat SD, SLTP dan SLTA kepada masyarakat
pra sejahtera dengan syarat setiap siswa tingkat SD, SLTP dan SLTA harus
berkenan membersihkan ruangan kelas dan pekarangan sekolahnya masing-
masing. Khususnya untuk tingkat SLTA, siswa harus berkenan juga bekerja
minimal 2 jam setiap hari kerja di masyarakat.

4.4. Memberdayakan Warung Warga Posdaya setempat menjadi pusat suplaier
untuk kegaitan Posdaya dan masyarakat.

METODE PAHAM QUR’ANI 81