Page 36 - E-Modul Fluida Dinamis
P. 36

E.  REFLEKSI DIRI


                                 Setelah Kalian mempelajari tentang Asas Kontinuitas, Kalian diharapkan
                         mempunyai  pengetahuan  dan  keterampilan  yang  dapat  Kalian  terapkan  dalam
                         kehidupan  sehari-hari.  Nilailah  pengetahuan  dan  keterampilan  Kalian  dengan
                         memberikan tanda checklist (√) pada tabel berikut sesuai dengan yang Kalian alami
                         dan rasakan setelah mempelajari Kegiatan 2.
                                                                                                 Hasil
                               Aspek
                            Kompetensi                  Deskripsi Kompetensi                    Refleksi
                                                                                              Y    T     R
                                            Saya dapat menjelaskan fenomena fisis yang
                                            terkait dengan Asas Kontinuitas.
                                            Saya  dapat  menjelaskan manfaat  pipa  dalam
                                            kehidupan sehari-hari dan konsep debit fluida.
                                            Saya  dapat  memformulasikan  persamaan
                                            kontinuitas, baik pada pipa bercabang maupun
                          Pengetahuan       tidak bercabang.
                                            Saya  dapat  menggunakan  formulasi  Asas
                                            kontinuitas untuk menyelesaikan kasus-kasus
                                            fluida  ideal  yang  mengalir  melalui  suatu  pipa
                                            dengan penampang yang luasnya tidak sama.
                                            Saya dapat memahami contoh penerapan Asas
                                            kontinuitas dalam kehidupan sehari-hari.
                                            Saya  dapat  menyelidiki  hubungan  luas
                                            penampang  dengan  kecepatan  fluida  melalui
                                            PhEt  simulation  pada  Kegiatan  Engineering
                                            Investigation.
                          Keterampilan      Saya  dapat  melakukan  analisis  percobaan
                                            sesuai dengan langkah-langkah yang benar.
                                            Saya     dapat     mempersentasikan       hasil
                                            percobaan  dengan  menggunakan  media  yang
                                            sesuai.
                           Keterangan: Y= Ya; T = Tidak; R = Ragu-ragu












       Dengan Pendekatan STEM                                                                                    31
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41