Page 9 - LEMBAR KEGIATAN MAHASISWA (LKM) MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERINTEGRASI ETNOSAINS

A. DESKRIPSI PEMBELAJARAN .......................... 42
B. TUJUAN PEMBELAJARAN .............................. 42
C. LANDASAN TEORI ............................................ 43
D. ALAT, BAHAN, DAN PROSEDUR KERJA ..... 45
E. HASIL PERCOBAAN DAN PEMBAHASAN .. 46
F. SIMPULAN ........................................................... 49
G. TUGAS DAN UMPAN BALIK .......................... 49

BAB V PERCOBAAN BIOAKTIVITAS ANTIBAKTERI
EKSTRAK METABOLIT SEKUNDER
TANAMAN HUTAN TROPIS INDONESIA ...... 51
A. DESKRIPSI PERMBELAJARAN ....................... 51
B. TUJUAN PEMBELAJARAN .............................. 51
C. LANDASAN TEORI ............................................ 52
D. ALAT, BAHAN, DAN PROSEDUR KERJA ..... 53
E. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .. 54
F. SIMPULAN ........................................................... 58
G. TUGAS DAN UMPAN BALIK .......................... 58

BAB VI PERCOBAAN AKTIVITAS ANTI RAYAP
EKSTRAK METABOLIT SEKUNDER DARI
TANAMAN HUTAN TROPIS .............................. 60
A. DESKRIPSI PEMBELAJARAN .......................... 60
B. TUJUAN PEMBELAJARAN .............................. 60
C. LANDASAN TEORI ............................................ 61
D. ALAT, BAHAN, DAN PROSEDUR KERJA ..... 62
E. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .. 64
F. SIMPULAN ........................................................... 65
G. TUGAS DAN UMPAN BALIK .......................... 65

BAB VII PERCOBAAN UJI BIOAKTIVITAS ANTI-
KANKER EKSTRAK METABOLIT SEKUNDER
DARI TANAMAN HUTAN TROPIS
INDONESIA ......................................................... 67
A. DESKRIPSI PEMBELAJARAN .......................... 67
B. TUJUAN PEMBELAJARAN .............................. 67
C. LANDASAN TEORI ............................................ 68

viii | BUKU LEMBAR KERJA MAHASISWA