Page 13 - Estatuto

1.2. Procesos Sustantivos
1.2.1. Nivel Operativo
1.2.1.1. Desarrollo de Capacidades Militares Aéreas
1.2.1.1.1. Gestión de Educación y Doctrina Militar

Unidad: Comando de Educación y Doctrina Militar Aeroespacial

Misión.- Participar en el desarrollo de las capacidades militares aéreas mediante la
formación, perfeccionamiento, especialización y capacitación, para el desarrollo
del talento humano, así como la actualización de la doctrina aeroespacial, a fin de
contribuir a la defensa de la soberanía y la integridad territorial; y, con su contingente
apoyar al desarrollo nacional y la seguridad pública y del Estado.
Responsable: Comandante del Comando de Educación y Doctrina Militar
Aeroespacial.
Atribuciones y Responsabilidades:

a) Establecer las necesidades y requerimientos profesionales de la institución
por grado y especialidad;
b) Establecer las competencias genéricas requeridas para direccionar la
educación en las escuelas e institutos de formación y perfeccionamiento militar;
c) Establecer un sistema de evaluación académica estandarizado para todo el
sistema educativo institucional;
d) Establecer un sistema de docencia militar para atender los requerimientos
institucionales;
e) Administrar el modelo educativo aplicable a la Fuerza Aérea Ecuatoriana;
f) Participar en la elaboración del modelo de gestión académica acorde a las
leyes y reglamentos educativos establecidos por el Comando Conjunto de
Fuerzas Armadas y Ley de Educación Superior;
g) Presentar los perfiles de egreso en formación y perfeccionamiento
militar que permita el direccionamiento en las áreas técnicas y
administrativas (genérica).
h) Presentar el plan de calidad y excelencia académica para ser aplicado en
las escuelas e institutos de formación y perfeccionamiento;
i) Controlar la evaluación y seguimiento del direccionamiento académico;
j) Dirigir la elaboración y actualización de la doctrina básica, operacional,
táctica y la establecida para cada especialidad;
k) Administrar el plan de capacitación genérica para el personal militar y
servidores públicos, en coordinación con la Dirección General de Talento
Humano;
l) Presentar el plan de capacitación técnica que considere un nivel básico,
intermedio y avanzado para cada especialidad;
m) Gestionar la ejecución del plan de capacitación genérica a través de los
organismos correspondientes;
n) Gestionar con proveedores, institutos de educación superior, Fuerzas Aéreas
de los países amigos y otros, para la ejecución de la capacitación técnica
por especialidad;

15