Page 109 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah
P. 109
Cara kerja:
Cara kerja Teknik Hafalan Komunikatif sangat sederhana.
Peserta didik dilatih dan dibiasakan menggunakan bahasa asing
atau bahasa daerah dalam komunikasi sehari-hari di samping
bahasa baku, yaitu bahasa Indonesia. Oleh karena menekankan
penggunaan bahasa komunikasi dalam bentuk bahasa asing
maupun bahasa daerah, Teknik Hafalan Komunikatif juga
mengharuskan guru berkomunikasi dengan menggunakan
bahasa asing atau bahasa daerah pada setiap proses pembelajaran
yang dilakukannya.
Dalam hal ini, Bahasa Indonesia atau bahasa baku
digunakan sebagai bahasa pendamping atau bahasa pengantar
untuk menjelaskan hal-hal yang tidak atau kurang dimengerti
siswa terkait penggunaan tata bahasa asing/daerah yang baik dan
benar. Contohnya cukup banyak, misalnya penggunaan Bahasa
Arab dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan pesantren atau
penggunaan bahasa daerah untuk acara pernikahan berbasis
adat-istiadat tradisional setempat dan pada upacara-upacara
keagamaan di suatu daerah.
Penerapan metode ini di sekolah menganut prinsip
dan cara kerja yang sama. Komunikasi sehari-hari yang
menggunakan bahasa asing/daerah. Contohnya Bahasa
Inggris , Prancis , Jepang , Jerman, atau Mandarin untuk bahasa
asing. Kemudian, bahasa Aceh, Lampung, Sunda, Jawa, Bali,
http://facebook.com/indonesiapustaka 111
Kalimantan, Sulawesi, Ambon, dan Papua untuk bahasa daerah.