Page 156 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah

� Membutuhkan materi, alat, dan bahan ajar yang bersifat
konkret dan riil. Materi, alat, dan bahan ajar penelitian
ini yang kadang sulit didapatkan. Terutama untuk materi
pelajaran tertentu, di samping harganya mahal, barangnya
juga sulit didapat.

� Untuk penelitian di bidang ilmu sosial, agama, psikologi,
budaya, dan bahkan ekonomi kurang tepat. Penyebabnya
adalah karena model penelitian empiris cenderung bersifat
objektif, sedangkan untuk kelompok ilmu-ilmu sosial

humaniora bersifat subjektif. Contohnya, di bidang
ekonomi. Ada sebagian orang atau sekelompok masyarakat
yang memilih meninggalkan kekayaan materi duniawi
untuk memperoleh kepuasan psikologis (dan keyakinan
tertentu). Normalnya, setiap orang pasti dan ingin selalu

memperoleh kekayaan materi duniawi. Dengan kata lain,
penelitian di bidang ilmu sosial, agama, psikologi, budaya,
dan bahkan ekonomi banyak melibatkan unsur perasaan,

kepekaan hati, solidaritas, kasih sayang, dan kontrol emosi
secara individu maupun kelompok di samping persoalan
intelektual dan logika. Oleh sebab itu, diperlukan standar

dan ukuran evaluasi tertentu yang spesifik, jelas, terkontrol,
dan terukur. Untuk kelompok ilmu-ilmu sosial lebih tepat

menerapkan Teknik Research Model 2.

http://facebook.com/indonesiapustaka 158