Page 159 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah

2. Guru membagi materi pelajaran tersebut ke dalam beberapa
tema inti sesuai jumlah siswa atau kelompok yang telah
dibentuk dalam 1 kelas.
3. Guru membagi tiap siswa atau tiap kelompok satu tema
mata pelajaran yang harus dipelajari/diteliti.

4. Akan sangat ideal jika tiap siswa memperoleh tema materi
yang berbeda satu sama lain.
5. Jika tema mata pelajaran tersebut dianggap sulit, guru bisa
memberi materi tema pelajaran yang sama untuk beberapa

siswa atau beberapa kelompok siswa dalam 1 kelas.
6. Guru memberi sebuah contoh penelitian karya ilmiah
dengan tema yang berbeda kepada siswa, serta menjelaskan
unsur-unsur pokok penelitian karya ilmiah semacam itu.
7. Jika perlu, guru memberi bantuan pedoman penyusunan

karya ilmiah dalam bentuk pokok-pokok pikiran yang
harus ada kepada siswa sesuai tema masing masing mata
pelajaran. Contoh:

Pedoman Struktur Penyusunan

Karya Ilmiah

Mata pelajaran:
� Pendidikan Agama Islam Kelas X

http://facebook.com/indonesiapustaka � Hukum shalat wajib dalam perjalanan jauh di darat, laut,
Tema materi:

dan udara.

161