Page 199 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah
P. 199

�   Melatih dan membiasakan siswa untuk suka membaca,
                     menulis, serta mengekspresikan ide dan pemikirannya
                     dalam bentuk nyata.
                 �   Melatih ketekunan, ketelitian, dan kerja keras siswa.
                 �   Melatih tanggung jawab dan membangun semangat kerja

                     sama kelompok.
                 �   Menumbuhkan dan melatih rasa percaya diri siswa.


                 Kelemahan:

                 �   Cenderung bersifat teoretis.
                 �   Menguntungkan beberapa siswa secara individu. Siswa yang
                     aktif berbicara memperoleh nilai lebih tinggi, sedangkan

                     siswa yang pasif memperoleh nilai lebih rendah.
                 �   Membutuhkan waktu dan proses yang lebih panjang.
                 �   Dapat menjadi beban psikologis bagi siswa yang memiliki
                     karakter dan keperibadian hiperaktif  motorik .

                 �   Bagi siswa membutuhkan dana dan biaya tambahan,
                     terutama bila dibandingkan dengan metode pembelajaran
                     konvensional (klasik) seperti ceramah atau dialog.











   http://facebook.com/indonesiapustaka                                   201
   194   195   196   197   198   199   200   201   202   203   204