Page 203 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah
P. 203
klasik) sudah banyak dibahas pada bagian lain dari buku ini.
Pada uraian berikut hanya akan membahas metode 1 sampai 3,
yaitu Bermain, Cerita, dan Menyanyi (BCM).
1. Metode Bermain
Metode Bermain adalah metode yang menerapkan
permainan atau mainan tertentu sebagai wahana pembelajaran
siswa. Teknik ini berdasarkan penelusuran literatur maupun
pengamatan sepintas di lapangan terbukti paling efektif dan
efisien dibandingkan metode-metode yang lain.
Kemampuan belajar mengingat anak menjadi cepat,
banyak, dan anak tidak merasa jenuh. Selain itu, kemampuan
berimajinasi dan berkreativitas meningkat tajam. Bahkan,
kemampuan berinovasi yang dimiliki dapat mencapai posisi
titik puncak. Bagi seorang anak, mainan ataupun bermain
adalah wahana belajar mendewasakan diri dengan cara yang
menyenangkan. Hal ini juga dapat menjaga stabilitas emosional
anak, sekaligus membimbing dan mengarahkan anak untuk
mengenal dunia yang lebih luas. Tanpa bermain, proses
tumbuh kembang anak akan terganggu, bahkan mungkin
dapat menyebabkan terjadinya penyimpangan-penyimpangan
kejiwaan.
Setidaknya ada 5 manfaat nyata dari metode bermain ini.
Lima manfaat nyata tersebut adalah sebagai berikut.
43
http://facebook.com/indonesiapustaka 43 Jasa Ungguh Muliawan, Tips Jitu Memilih Mainan Positif dan Kreatif untuk Anak Anda.
.
(1) Manfaat motorik
(2) Manfaat afektif.
(Mengenal dan Memahami Mainan sebagai Media Pengasah Otak Kanan dan Kiri Anak)
(Yogyakarta: Diva Press, 2009), hlm. 18–23.
205