Page 78 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah
P. 78
akan mengenal dan belajar tema pelajaran baru yang belum
diketahuinya. Kedua, pada saat kita menempelkannya ke
dinding. Pada saat kita menempelkannya ke dinding, secara
otomatis anak juga akan melihat dan membaca kembali apa
yang tertulis. Ia akan menilai, posisi bahan bacaan sudah
tepat, menarik, dan enak dibaca atau tidak. Dengan demikian,
memori otaknya akan bekerja dua kali lebih banyak tanpa harus
terbeban.
Khusus untuk bahan bacaan yang berbentuk buku
usahakan diatur agar mudah diambil dan dikembalikan.
Penataan bahan bacaan yang cantik dan elegan memang dapat
menjadi desain interior unik dan memiliki daya tarik tersendiri.
Di samping itu, perawatan terhadap buku-buku lama yang telah
usang juga perlu dilakukan. Perawatan ini dapat berbentuk
membersihkannya dari debu dan kotoran yang mungkin
melekat. Bisa juga berbentuk penyampulan kembali cover buku
dengan sampul plastik bening sebelum sobek. Hal ini bertujuan
agar cover buku tetap terawat, menarik, dan tahan lama (awet).
Untuk buku-buku yang jarang dibaca, berikan kapur barus agar
buku terhindar dari serangga pemakan kertas.
8. Terapkan Model Belajar Membaca dan Menulis
Tip jitu yang kedelapan adalah menerapkan model belajar
membaca dan menulis. Maksudnya, di samping anak belajar
http://facebook.com/indonesiapustaka 80
membaca, anak juga diajarkan untuk menulisnya kembali ke
dalam buku tulis atau papan white board (papan tulis putih).
Cara seperti ini terbukti dapat membuat anak belajar membaca
dan menulis lebih cepat dari biasanya.