Page 79 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah
P. 79
Pada saat anak belajar membaca, cobalahuntuk memintanya
menulis kembali apa yang dibaca ke buku tulis. Meskipun hanya
satu atau dua kata, itu akan sangat membekas dalam ingatannya.
Oleh karena itu, sediakan alat tulis bagi anak pada saat ia belajar
membaca. Ajak dan bimbinglah ia untuk menulisnya kembali
dalam bentuk huruf atau angka di buku tulis.
Cara lain model membaca dan menulis ini adalah
membiarkan anak melihat bagaimana kita membaca buku
bacaan dan membiarkan anak melihat kita waktu menulis. Jika
perlu, ajaklah ia untuk ikut serta.
Pada saat kita asyik membaca sesuatu, kadangkala anak
tertarik untuk melihat dan ikut membaca apa yang kita baca.
Pada saat seperti itu, anak jangan dilarang, namun sebaliknya
ajaklah ia ikut serta membaca apa yang kita baca. Jika anak tidak
mengerti dan bertanya tentang istilah yang tidak diketahuinya,
jawablah dengan benar dengan kata-kata yang sederhana dan
mudah dimengerti anak. Hindari jawaban yang berbelit-belit
dan membingungkan anak.
Demikian pula pada saat anak melihat kita menulis dan
tertarik untuk ikut serta. Pada saat seperti itu, anak jangan
dimarahi atau dilarang, Bahkan sebaliknya, ajaklah anak
untuk ikut serta menulis. Sediakan buku dan alat tulis khusus
untuk anak. Biarkan ia ikut menulis apa yang kita tulis. Jika
anak merasa kesulitan untuk menulis suatu kata-kata yang
http://facebook.com/indonesiapustaka baik. 81
asing baginya, bantulah ia untuk mengejanya dengan benar.
Kemudian, bimbinglah ia untuk menulisnya kembali dengan