Page 61 - 53 Metode Belajar dan Pembelajaran (Syifa Siti Mukrimah) (z-lib.org)_Neat

kebosanan akan mengurangi minat peserta didik untuk
belajar.
Keaktifan dapat didorong dengan dengan

mengaitkan pengalaman peserta didik dengan
pengetahuan yang baru. Untuk itu seorang guru harus
dapat memilih metode yang dapat mangaktifkan proses
berpikir peserta didik dengan menghubungkan
pengalaman lama mereka dengan pengetahuan yang baru
diajarkan. Keaktifan peserta didik akan menurun bila tidak
mendapatkan umpan balik, sehingga memberikan
penguatan atas upaya yang dilakukan peserta didik.

Dipandang dari kecepatan belajar, peserta didik
dapat dibedakan menjadi peserta didik yang cepat belajar,
dan peserta didik lambat belajar. Dengan adanya
perbedaan peserta didik ini guru harus pandai-pandai
memilih metode supaya tidak menimbulkan frustasi bagi
peserta didik.

KESIMPULAN

53 Metode Belajar Pembelajaran
60