Page 58 - 53 Metode Belajar dan Pembelajaran (Syifa Siti Mukrimah) (z-lib.org)_Neat
P. 58
6. waktu
7. fasilitas yang ada.
Tujuan pembelajaran merupakan kriteria terpenting
di dalam menentukan metode pembelajar, nkarena
metode merupakan cara menyajikan isi pembelajaran
untuk mencapai tujuan pembelajaran. Di dalam tujuan
pembelajaran terdapat kompentesi yang diharapkan
dikuasai peserta didik di akhir pembelajaran. Misalnya,
terdapat suatu indikator sebagai berikut: peserta didik
diharapkan dapat mengidentifikasi minimal 7 tugas
perkembangan masa bayi dan awal masa kanak-kanak.
Kemampuan yang diharapkan dari indikaor itu adalah
peserta didk dapat mengidentifikasi. Untuk
mengidentifikasi ada beberapa alternatif penggunaan
metode dan teknik pembelajarannya. Misalnya
prosedur/langkah yang dipilih untuk mencapai tujuan
tersebut adalah:
1. Peserta didik diminta untuk mengamati bayi dan
anak-anak
2. Peserta didik diminta membaca buku tentang
perkembangan masa bayi dan anak-anak
3. Peserta didik diminta mendiskusikan hasil
pengamatan dan hasil bacaanya
4. Peserta didik diminta membandingkan
perkembangan masa bayi dan anak-anak
Dari contoh di atas terlihat bahwa metode utama
yang digunakan adalah studi kasus, dan diskusi, dengan 4
53 Metode Belajar Pembelajaran
57

