Page 54 - 53 Metode Belajar dan Pembelajaran (Syifa Siti Mukrimah) (z-lib.org)_Neat
P. 54

pembelajaran.  Prinsip  umum  penggunaan  metode
                  pembelajaran  adalah  bahwa  tidak  semua  metode
                  pembelajaran  cocok  digunakan  untuk  mencapai  semua

                  tujuan  pembelajaran  dan  keadaan  pembelajaran
                  berlangsung.  Semua  metode  pembelajaran  memiliki
                  kekhasan  sendiri-sendiri  dan  relevan  dengan  tujuan
                  pembelajaran tertentu namun tidak cocok untuk tujuan dan
                  keadaan  yang  lain.  Dengan  kata  lain,  semua  metode
                  pembelajaran memiliki kelebihan dan kelemahan masing-
                  masing.
                         Guru  sebagai  agency  of  change  harus  mampu

                  memillih  metode  yang  tepat  sesuai  dengan  tujuan  dan
                  keadaan pembelajaran. Kesalahan dalam memilih metode
                  dalam mengajar berarti guru  telah merancang kegagalan
                  dalam pembelajaran.
                         Sebagai guide dalam memilih metode yang tepat,
                  ada  empat  prinsip  umum  dalam  menentukan  metode

                  pembelajaran, di antaranya;
                   1.    berorientasi pada tujuan pembelajaran
                   2.    berorientasi pada aktivitas peserta didik
                   3.    berorientasi pada individualitas, dan
                   4.    berorientasi pada integritas.
                         Berorientasi  pada  tujuan  pembelajaran.  Dalam
                  sistem  pembelajaran  tujuan  merupakan  komponen  yang
                  utama.  Segala  aktivitas  guru  dan  peserta  didik,  mestilah

                  diupayakan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
                  Ini  sangat  penting,  sebab  mengajar  adalah  proses  yang
                  bertujuan.  Oleh  karena  itu,  keberhasilan  suatu  metode




                  53 Metode Belajar Pembelajaran
                                                                             53
   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59