Page 15 - MODUL AJAR PENGUKURAN KLS X OK

luas permukaan yang dibacakan oleh permukaan tersebut ke dalam
peserta didik dengan lengkap satuan
2
● Guru meminta peserta didik lainnya ● Peserta didik menyimak serta
mengkonversi nilai luas permukaan merespon pertanyaan-
tersebut ke dalam satuan pertanyaan dari guru
2
Pertanyaan pemantik : Bagaimana aturan pembulatan dalam pengolahan data
hasil pengukuran beserta cara penulisannya?

Kegiatan Inti

1) Ketidakpastian pengukuran

Guru menyampaikan bahwa pembelajaran pada hari ini membahas alat ukur 30 menit
panjang : Ketidakpastian pengukuran. Guru menampilkan cuplikan berita terkait
masalah pengukuran dalam kehidupan sehari-hari.

Sumber berita : https://nasional.tempo.co/read/715491/inilah-cara-mengenali-
timbangan-yang-dicurangi-pedagang

● Guru menyediakan Lembar Kerja Peserta didik mengerjakan LKPD
Peserta Didik (LKPD) untuk secara berkelompok
dikerjakan secara berkelompok
● Guru menyampaikan tugas pada hari
ini :
1) Faktor-faktor penyebab
kesalahan pengukuran
2) Menjelaskan faktor kesalahan
pengukuran apa saja yang
disebutkan pada berita tersebut

2) Aturan angka penting dan notasi ilmiah (Pertemuan 8 Lanjutan )

SMA NEGERI 1 BANUHAMPU