Page 85 - My Skripsi

57

mempromosikan produk pengembangan berupa media
pembelajaran agar bisa diterima pengguna, baik individu atau
kelompok, dalam hal ini adalah siswa dan guru. Penyebaran dapat

juga dilakukan melalui sebuah proses penularan kepada para
praktisi pendidikan dalam suatu forum tertentu. Pada tahap

penyebaran, peneliti melakakuan penyebaran media yang telah
dikembangkan dalam skala kecil kepada para siswa dan guru
matematika di MA Negeri Purbalingga. Peneliti juga melakukan

penyebaran produk secara luas dengan cara mengunggah file
media yang sudah dikembangkan agar dapat diunduh oleh siapa

saja.
D. Data dan Sumber Data

1. Data
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data

kualitatif dan kuantitatif (Sugiyono, 2015).
a. Data kualitatif, yaitu data yang disajikan dalam bentuk kata
verbal. Data kualitatif dalam penelitian ini adalah data yang

berupa komentar dan saran perbaikan terhadap media
pembelajaran yang dikembangkan baik dari validator, praktisi

pendidikan, maupun dari respon siswa.
b. Data kuantitatif adalah jenis data yang dapat diukur atau
dihitung secara langsung, berupa informasi yang dinyatakan

dengan bilangan. Dalam hal ini data kuantitatif adalah hasil
penilaian oleh validator, praktisi pendidikan, dan respon siswa

terhadap media pembelajaran yang dikembangkan.