Page 89 - My Skripsi

61

c. Mencari rata-rata total nilai dari semua aspek pernyataaan
penilaian.
d. Menentukan kategori kevalidan media yaitu dengan

mencocokkan rata-rata total dan kriteria kevalidan yang
kategorinya sebagai berikut.

1,00 1,75 Sangat Tidak Baik
1,75 2,50 Tidak Baik
2,50 3,25 Baik

3,25 4,00 Sangat Baik
Keterangan:

V adalah rata-rata hasil penilaian terhadap instrumen penelitian
pada aspek-aspek pernyataan untuk menilai kevalidan media

yang dikembangkan.
Kriteria: Media dikatakan valid apabila V dalam kategori baik atau

sangat baik, atau V > 2,50.
2. Analisis dan Kriteria Kepraktisan Media
Media pembelajaran yang telah dikembangkan diserahkan

kepada tiga validator dan empat orang praktisi pendidikan untuk
dimintakan penilaian dengan menggunakan instrumen penelitian.

Hasil penilaian yang diperoleh dianalisis untuk menentukan
kepraktisan media dengan langkah sebagai berikut.
a. Merekap semua penilaian ke dalam tabel.

b. Mencari rata-rata nilai setiap aspek pernyataan yang dinilai.
c. Mencari rata-rata total nilai dari semua aspek pernyataaan

penilaian.