Page 5 - MODUL AJAR GAYA LORENT(3) 12

3. Metode
a. Demonstrasi

b. Tanya jawab
c. Diskusi dan presentasi
d. Eksperimen

E. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media : Power point

2. Alat : kawat, kertas, baterai, pisau silet, air, dan tempayan
3. Sumber Belajar
a. Ahmad Zaelani, dkk. 2006. Fisika untuk SMA/MA. Bandung: Yrama
Widya

b. Arief Rahman. 2007. Fisika untuk SMA dan MA kelas XII. Bandung :
PT. Sarana Panca Nusa

c. Marthen Kanginan. 2007. Fisika untuk SMA kelas XII. Jakarta:
Erlangga
d. Marthen Kanginan. 1999. Seribu Pena Fisika untuk SMA kelas XII.
Jakarta: Erlangga

e. Aip Saripudin dkk. 2009. Praktis Belajar Fisika untuk Kelas XII
SMA/MA Program IPA. Jakarta : Pusat Perbukuan Depdiknas

Kegiatan Inti

Sintaksis Model Aktivitas
Stimulation Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan
( simulasi / Pemberian untuk memusatkan perhatian dengan mengamati
rangsangan ) gambar dan demonstrasi tentang beberapa contoh
penggunaan magnet dalam kehidupan sehari-hari
Kemandirian (Kreatif dan inovatif)
Problem statemen • P eserta didik terkait dengan apa yang telah
( pertanyaan/ diamati memberikan pertanyaan tentang
Identifikasi masalah ) konsep medan magnet

• Peserta didik diminta untuk
menganalisismateri yang terdapat dalam
medan magnet seperti