Page 16 - BUKU_PENDIDIKAN KESEHATAN
P. 16
Secara keseluruhan, peran pendidik kesehatan di semua jenjang pendidikan sangat
krusial dalam membentuk perilaku sehat siswa. Dengan pendekatan yang tepat dan dukungan dari
berbagai pihak, diharapkan siswa dapat mengembangkan kebiasaan sehat yang akan bertahan
sepanjang hidup mereka. Peran pendidik kesehatan sangat bervariasi dan memerlukan
keterampilan komunikasi yang baik, pemahaman mendalam tentang masalah kesehatan, dan
kemampuan untuk bekerja dengan berbagai audiens. Mereka berfungsi sebagai jembatan antara
pengetahuan kesehatan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, dengan tujuan
meningkatkan kesehatan dan kualitas hidup masyarakat.
E. Fungsi Pendidik Kesehatan
Fungsi pendidik kesehatan sangat penting dalam meningkatkan kesadaran dan
pengetahuan masyarakat tentang kesehatan. Pendidik kesehatan berperan sebagai agen
perubahan yang tidak hanya menyampaikan informasi, tetapi juga memfasilitasi interaksi dan
partisipasi masyarakat dalam program-program kesehatan. Dalam konteks ini, pendidik kesehatan
memiliki beberapa fungsi utama yang dapat dibedakan berdasarkan tingkat pendidikan, yaitu
Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), dan Sekolah Menengah Atas (SMA).
1. Fungsi Pendidik Kesehatan di Sekolah Dasar (SD)
Di tingkat SD, pendidik kesehatan berfokus pada pengenalan konsep dasar kesehatan dan
perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS). Mereka bertanggung jawab untuk:
a. Edukasi Dasar: Mengajarkan siswa tentang pentingnya kebersihan pribadi, seperti
mencuci tangan dan menjaga kebersihan lingkungan (Soedirham, 2012; Herniwanti et
al., 2020).
b. Pengembangan Kebiasaan Sehat: Mendorong siswa untuk mengadopsi kebiasaan sehat
melalui kegiatan yang menyenangkan, seperti permainan edukatif dan lomba kebersihan
(Mukti et al., 2023).
c. Keterlibatan Orang Tua: Melibatkan orang tua dalam program kesehatan di sekolah
untuk memperkuat pesan yang disampaikan di rumah (S, 2024).
8