Page 9 - Modul Etnosains Semangatttt
P. 9
Tujuan Pembelajaran
Elemen Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menganalisis faktor penyebab
Penguasaan Konsep perubahan lingkungan dan dampak pencemaran
lingkungan terhadap ekosistem kemudian
merumuskan solusi dan mitigasi penyelesaian
masalah perubahan lingkungan di lingkungan
sekitar
1. Mengamati: Peserta didik mampu melakukan
pengamatan dan memperhatikan detail yang
relevan dari artikel yang disajikan
2. Mempertanyakan dan memprediksi: peserta didik
mampu merumuskan pertanyaan ilmiah.
3. Merencanakan dan melakukan penyelidikan
Keterampilan Proses Peserta didik melakukan penyelidikan ilmiah dan
melakukan langkah-langkah operasional
berdasarkan referensi yang benar untuk menjawab
pertanyaan
4. Memproses, menganalisis data dan informasi
Menggunakan pengetahuan ilmiah untuk menarik
kesimpulan yang konsisten dengan hasil
penyelidikan.
5. Mengevaluasi dan refleksi: Peserta didik membuat
kesimpulan melalui perbandingan dengan teori
yang ada.
6. Mengomunikasikan hasil: peserta didik
mengomunikasikan dan menunjukkan hasil
sistematis sesuai format yang ditentukan.
Perubahan Lingkungan viii