Page 9 - Modul Etnosains Semangatttt
P. 9

Tujuan Pembelajaran






                        Elemen                             Tujuan Pembelajaran


                                           Peserta didik dapat menganalisis faktor penyebab

             Penguasaan Konsep             perubahan lingkungan dan dampak pencemaran
                                           lingkungan terhadap ekosistem kemudian
                                           merumuskan solusi dan mitigasi penyelesaian
                                           masalah perubahan lingkungan  di lingkungan
                                           sekitar


                                          1. Mengamati:  Peserta  didik  mampu  melakukan
                                           pengamatan  dan  memperhatikan  detail  yang
                                           relevan dari artikel yang disajikan
                                         2. Mempertanyakan  dan  memprediksi:  peserta  didik
                                           mampu merumuskan pertanyaan ilmiah.
                                         3. Merencanakan         dan      melakukan        penyelidikan
              Keterampilan Proses          Peserta  didik  melakukan  penyelidikan  ilmiah  dan
                                           melakukan            langkah-langkah             operasional
                                           berdasarkan referensi yang benar untuk menjawab
                                           pertanyaan
                                         4. Memproses,  menganalisis  data  dan  informasi
                                           Menggunakan  pengetahuan  ilmiah  untuk  menarik
                                           kesimpulan        yang       konsisten      dengan        hasil

                                           penyelidikan.
                                         5. Mengevaluasi  dan  refleksi:  Peserta  didik  membuat
                                           kesimpulan  melalui  perbandingan  dengan  teori
                                           yang ada.
                                         6. Mengomunikasikan             hasil:      peserta         didik
                                           mengomunikasikan            dan      menunjukkan          hasil
                                           sistematis sesuai format yang ditentukan.






















                                                                          Perubahan Lingkungan viii
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14