Page 204 - FLIPBOOK MODUL BIOLOGI 2024/2025

• Tekankan bahwa Proyek yang dilakukan dilaksanakan berkelanjutan sepanjang proses
pembelajaran pada Bab 2 (Proyek Tahap 1, 2 dan 3) dan di akhir bab akan dipamerkan hasil
proyeknya.

Pertemuan Kedua
• Ajak peserta didik untuk melanjutkan Proyek Tahap 1 dengan melakukan kajian literatur
satu tanaman yang menarik bagi mereka untuk diketahui manfaatnya.
• Mintalah peserta didik untuk mencatat bumbu dapur yang dimiliki ibunya. Tekankan bahwa
catatan ini akan digunakan pada pertemuan berikutnya.

VII. REFLEKSI GURU DAN PESERTA DIDIK
Pertemuan Pertama
• Ajaklah peserta didik merefleksi hal-hal yang telah dipahami dan yang tidak dipahami pada
pertemuan ini.

Pertemuan Kedua

• Ajaklah peserta didik untuk berdiskusi hal-hal apa yang telah dipelajari, hal-hal apa yang
masih belum dipahami tentang subbab keanekaragaman hayati.
• Mintalah peserta didik menyampaikan pembelajaran apa yang mereka peroleh pada subbab
ini.
• Tekankan pada peserta didik manfaat belajar pada subbab ini.

Mengetahui Srengat, 10 Juli 2024
Kepala Sekolah Guru Mapel

SITI ISTATIK, S.Pd
NUR KHOLIS, S.Pd.I., M.Pd.I.
NIP. 19761107 200312 1 005 NIP. 19650130 198803 2003