Page 234 - FLIPBOOK MODUL BIOLOGI 2024/2025

LAMPIRAN- LAMPIRAN

Lampiran 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Aktivitas 7.5
Ayo Mengamati Lingkungan
Siapkanlah alat dan bahan sebagai berikut

1. Thermometer
2. Lux meter

Langkah kerja
1. Pergilah ke suatu ekosistem yang ada di sekitar rumahmu, seperti sawah, kolam atau kebun
secara berkelompok.
2. Ukurlah suhu dan intensitas cahaya dengan alat thermometer dan lux meter.
3. Catatlah benda tak hidup dan mahkluk hidup yang ditemukan dalam bentuk tabel! Jika
memungkinkan catat jumlahnya.
4. Amati interaksi yang terjadi antar makhluk hidup.

Pertanyaan:
1. Buatlah rantai makanan dan jaring-jaring makanan yang terjadi pada ekosistem tersebut.
2. Bagaimanakah interaksi antar komponen biotik dan antara komponen biotik dengan abiotik
dalam ekosistem tersebut?

Ayo Berlatih
Setelah Kalian belajar tentang mahkluk hidup dalam ekosistem, ayo coba dijawab pertanyaan
berikut.
Seorang peneliti melakukan pengamatan pada suatu area di pinggir danau. Dia menemukan enceng
gondok, siput, ketam, ikan dan berang-berang. Jika dia melakukan penelitian untuk mengetahui
pengaruh ketam terhadap populasi siput dengan mencoba membandingkan jumlah populasi siput
pada wilayah yang ada ketam dengan yang tidak ada ketam. Tentukanlah benar atau salah
pernyataan tentang penelitian tersebut.
Pernyataan Benar Salah
Peneliti bermaksud mengidentifikasi interaksi yang terjadi antara ketam
dengan siput.
Hasil penelitian ini dapat dijadikan dasar untuk memprediksi populasi
enceng gondok.

Proyek

Tahap 3. Kampanyekan Proyek
Setelah Kalian menemukan kelompok dan karakteristik dari spesies pilihan Kalian pada Proyek
Tahap 2, lakukanlah kajian literatur tentang peranan spesies tersebut bagi kehidupan manusia
(secara sosial, lingkungan dan ekonomi). Setelah itu buatlah solusi bagaimana caranya supaya
spesies ini dimanfaatkan secara bijak sehingga keseimbangan ekosistem tetap terjaga. Laporkan dan
kampanyekan hasil proyek Kalian dalam bentuk tulisan atau lisan di media sosial Kalian.