Page 286 - FLIPBOOK MODUL BIOLOGI 2024/2025

• Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui
ketercapaian proses pembelajaran dan perbaikan.
• Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
• Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat
belajar dan diakhiri dengan berdoa.

V. ASESMEN/PENILAIAN
Contoh rubrik penilaian proyek

Poin diisi
dengan angka
No Aspek Skor terpenuhi Total poin
pilihan 1, 2, 3,
atau 4
1 Perencanaan Mengumpulkan sumber informasi:
data dan wawancara tentang suhu
dan curah hujan
Rancangan jadwal proses
pelaksanaan Proyek.

Pemilihan media komunikasi
(kampanye).

2 Proses Menganalisis sumber informasi
pelaksanaan baik berupa data dan wawancara
Proyek tentang suhu dan curah hujan,
serta solusi mengatasi
permasalahan lingkungan.
Kerjasama kelompok.

Daya tarik media (mempunyai
nilai seni).
3 Hasil produk Kebenaran isi media sesuai
media komunikasi konten.
(kampanye)
Kemudahan memahami media.
Penggunaan Bahasa yang baik dan
benar.
4 Presentasi Penyampaian mudah dipahami.

Daya tarik media yang digunakan.
Kekompakan.

Kekompakan.
Nilai total = (total poin seluruh aspek) / 48 × 100

VI. PENGAYAAN DAN REMEDIAL
Pertemuan Pertama
• Ajak peserta didik untuk melanjutkan proyek sesuai intruksi pada Aktivitas 8.3 dengan
menciptakan sebuah solusi terhadap suatu permasalahan lingkungan yang mereka pilih dari
hasil observasi.