Page 522 - FLIPBOOK MODUL BIOLOGI 2024/2025
P. 522

1. Memberikan bimbingan secara individu mengenai materi komponen ekosistem, jaring-jaring

                        makanan serta interaksi antara ekosistem
                     2. Memberikan bimbingan kelompok

                     3. Meminta bantuan kepada teman sebaya murid untuk memberikan penjrlasan mengenai materi

                        terkait
                     Materi

                     Untuk materi, Bapak/Ibu dapat menggunakan materi sebelumnya (materi terlampir)

                     Soal
                     Untuk soal remedial Bapak/Ibu dapat menggunakan soal test sumatif atau membuatkan soal

                     dengan tingkat kesulitan yang sama.
                     Contoh Soal Remedial  Yang Memiliki Tingkat Kesulitan Sama Dengan Tes Sumatif

                     (Bapak/Ibu dapat mengembangkan soal lainnya)


                     1.         Perhatikan gambar di wilayah di bawah ini!


                                                                           Berdasarkan gambar di samping,
                                                                           buatlah “fishbone diagram” yang
                                                                           terdiri dari pernyataan masalah,
                                                                           penyebab potensial serta penyebab
                                                                           yang paling memungkinkan. (skor 3)





















































                                                                80
   517   518   519   520   521   522   523   524   525   526   527