Page 16 - BUKU PANDUAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI
P. 16

Perpustakaan  sekolah  merupakan  salah  satu  jenis

               perpustakaan yang diselenggarakan pada lingkungan sekolah.
               Perpustakaan juga merupakan salah satu sarana serta fasilitas

               yang memegang peranan penting dalam memacu tercapainya
               tujuan penyelenggaraan dalam bidang pendidikan, sehingga

               setiap  sekolah  wajib  memiliki  perpustakaan  yang memadai

               untuk  menunjang  kegiatan  belajar  mengajar  di  sekolah.
               Perpustakaan  sekolah  juga  dapat  diartikan  sebagai  sebuah

               ruangan  yang  berisi  sekumpulan  buku-buku  yang  disusun,
               diorganisasikan  secara  sistematis  dengan  sistem  tertentu.

               Dalam  hal  ini,  perpustakaan  berperan  dalam  menyimpan,

               mengelola, dan memberikan layanan informasi berupa bahan
               pustaka  cetak  maupun  non-cetak  kepada  masyarakat  di

               lingkungan sekolah.

                       Keberadaan  perpustakaan  sekolah  dikaitkan  dengan

               proses  pembelajaran  di  sekolah,  karena  perpustakaan

               memberikan  sumbangan  besar  terhadap  keberlangsungan
               proses  pembelajaran  dalam  upaya  meningkatkan  ilmu

               pengetahuan, kreativitas serta minat dan bakat siswa maupun
               guru.  Melalui  perpustakaan  siswa  maupun  guru  dapat

               berinteraksi  secara  langsung  dengan  ilmu  pengetahuan
               melalui buku serta dapat mendidik secara berkesinambungan.


                       Proses   penyelenggaraan    perpustakaan    sekolah

               memiliki tujuan  yang  menjadi  alasan  perpustakaan  sekolah

                                            15
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21