Page 10 - LAPORAN HASIL AUDIT INTERNAL 2021

HASIL AUDIT SUBBAG KEMAHASISWAAN DAN ALUMNI

No Materi Audit Temuan Audit Uraian Rekomendasi

Lingkup Audit: Sub Bagian Kemahasiswaan dan Alumni
1 Mekanisme a. Mekanisme pelaksanaan Pembinaan Karakter telah diatur Karena belum ada a. Nilai pengasuhan dilaporkan setiap
pelaksanaan melalui Keputusan STPN No.418/KEP-800.35/VI/2020, telah mekanisme penilaian semester bersamaan dengan nilai
pembinaan ada indikator penilaian/poin penghargaan maupun sanksi, yang jelas dalam akademik, dan disertakan saat
karakter tetapi belum diterapkan secara sistematis. kegiatan Pembinaan melakukan pembimbingan akademik
b. Pelaksanaan kegiatan kesamaptaan belum memiliki Karakter, maka akan dengan dosen pembimbing (saat
kurikulum yang terstruktur yang meliputi Output, Outcome, terjadi potensi melakukan KRS).
Capaian Pembelajaran/Kegiatan, maupun instrumen ketidak sinkronan b. Kegiatan pembinaan karakter
penilaian yang terstandarisasi dan dilaksanakan secara antara kegiatan distrukturkan dalam kurikulum baku
konsisten. akademik dan yang mendukung CPL dari masing-
pembinaan karakter
c. Kegiatan wajib taruna (Latsardis, Latsarpim, Latsar Khusus dan memungkinkan masing prodi.
seperti pelatihan kebencanaan dll) belum distrukturkan terjadinya efek yang c. Sistem penilaian pembinaan karakter
dalam kurikulum pembinaan karakter. kontra-produktif. dilakukan secara digital dan
d. Ujian kesamaptaan yang merupakan salah satu komponen terintegrasi dalam sistem informasi.
wajib pembentukan karakter tidak dilaksanakan secara d. Kegiatan pembinaan karakter
rutin, masih parsial dan mengikuti anggaran. diberikan transkrip nilai yang jelas
yang menampilkan komponen
penilaian pembinaan karakter, dan
terlihat keterkaitannya dengan CPL
yang dimiliki masing-masing prodi.
2 Mekanisme a. Monev kegiatan pengasuhan/pembinaan karakter sudah Kegiatan monev yang a. Monev pengasuhan selain dilakukan
monitoring dan dilakukan, tapi masih secara parsial (per kegiatan). tidak dilakukan per kegiatan juga dilakukan secara
evaluasi b. Belum dilakukan evaluasi pengasuh. secara optimal akan berkala (missal sistem semester)
menyebabkan b. Dilakukan evaluasi untuk Pengasuh
mekanisme PPEPP (seperti Evaluasi Dosen Mengajar)
tidak dapat untuk melihat kinerja pengasuhan dan
dilaksanakan secara meningkatkan mutu layanan.
optimal.
c. Dokumentasi pelaksanaan Monev
dilakukan dengan lebih baik.