Page 40 - Modul 5

 Sekolah sebagai penyelenggara kelas maya memiliki hak ases untuk mengelola keseluruhan

sistem kelas maya di sekolah diantaranya mengelola kelas (membuat kelas, menambahkan tim
pengajar), mengelola pengguna di sekolah (mengelola pendidik dan peserta didik), monitoring

aktivitas kelas (melihat rekap nilai), dan monitoring aktivitas pengguna (pendidik, peserta didik).
 Pendidik kelas maya memiliki hak akses untuk mengelola kelas (membuat kelas, mengatur

Konfigurasi Kelas, mengunggah modul, mengunggah tugas, membuat pengumuman, mengisi
forum diskusi, mengatur penilaian), dan monitoring aktivitas peserta didik (melihat aktivitas

peserta didik, dan melihat nilai peserta didik).
 Peserta didik di kelas maya memiliki hak akses untuk memilih kelas, mengikuti kelas,

mengumpulkan tugas, mengikuti ujian, membaca pengumuman, mengikuti forum diskusi,
mengubah profil, dan melihat nilai.

Kelebihan

Kelas Maya Rumah Belajar memiliki keuntungan sebagai berikut:
 Pembelajaran dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja tidak terikat pada suatu tempat atau

waktu.
 Proses pembelajaran menjadi semakin menarik karena adanya fleksibilitas dan interaktivitas

dibandingkan dengan media yang lainnya.
 Peserta didik dapat belajar tidak terbatas pada materi yang tersedia dalam kelas tatap muka.

 Belajar lebih interaktif karena sifatnya menuntut perhatian peserta didik.
 Tersedia aneka sumber belajar pada Rumah belajar yang kaya dengan media sehingga dapat

membantu belajar peserta didik.

 Pembelajaran dapat dikendalikan oleh peserta didik. Peserta didik yang lebih cepat menyerap
materi dapat lebih cepat menyelesaikan target materinya.

 Pendidik sebagai fasiliator, penyedia,dan pendukung dalam proses pembelajaran.
 Tidak terbatas jumlah peserta didik dan ukuran kelas.

 Penilaian dapat dilakukan dengan berbagai metode yang lebih bervariasi.
 Orangtua dapat memonitoring kegiatan peserta didik di dalam kelas maya dengan melihat

laporan aktivitas peserta didik yang diberikan pendidik.

40