Page 72 - Perangkat IPA MIJI

Sumber Daya Intake
Kompleksi
Indikator Pencapaian Sarana & (Potensi
Kompetensi Dasar tas Pendidik
Kompetensi Prasarana Siswa)
40 – 100 40 – 100 40 – 100 40 – 100
3.10.6 Menjelaskan karakteristik
hidrosfer serta 70 80 75 60,00
pengurangan risiko
bencanannya.
4.10 Mengomunikasikan 4.10.1. Menyajikan hasil
upaya pengurangan observasi yang
resiko dan dampak menunjukkan bagaimana
bencana alam serta upaya pengurangan dan
tindakan penyelamatan dampak bencana terhadap 70 80 70 60,00
diri pada saat terjadi ekosistem
bencana sesuai dengan
jenis ancaman bencana
di daerahnya

JUMLAH INDIKATOR 7

KKM KD 3.10 dan 4.10 69
3.11 Menganalisis sistem 3.11.1. Membuat model orbit 70 80 75 60,00
. tata surya, rotasi dan planet.
revolusi bumi, rotasi 3.11.2. Mendeskripsikan
dan revolusi bulan, karakteristik komponen 70 80 75 60,00
serta dampaknya bagi Tata Surya.
kehidupan di bumi. 3.11.3. Mencari informasi tentang
planet-planet penyusun 70 80 75 60,00
tata surya.

3.11.4. Mendeskripsikan gerak
planet pada orbit tata 70 80 75 60,00
surya..
3.11.5. Membuat model
perbandingan jarak 70 80 75 60,00
komponen tata surya..
3.11.6. Mengamati berbagai fase 70 80 75 60,00
Bulan..
3.11.7. Mendeskripsikan gerak 75 80 75 60,00
rotasi dan revolusi Bumi.
3.11.8. Mendeskripsikan gerak

rotasi dan revolusi Bumi. 75 80 75 60,00
3.11.9. Mendeskripsikan rotasi,
revolusi Bumi serta 70 80 75 60,00
peristiwa yang
diakibatkannya.
3.11.10 Mencari informasi tentang
. perubahan musim yang
terjadi di Bumi bagian 70 80 75 60,00
utara(BBU) dan Bumi
bagian selatan (BBS).