Page 5 - Microsoft Word - Final 03 ??????????? - ???? ???????????? 31
P. 5
ั
วารสารดนตรรงสิต มหาวิทยาลัยรงสิต: Rangsit Music Journal
ั
ี
ั
่
ี
่
ปที 13 ฉบับที 2 กรกฎาคม-ธนวาคม 2561: Vol.13 No.2 July-December 2018 33
้
หากแบงแยกประเภทของการเรยนการสอนเครืองกระทบของมหาวทยาลัยราชภฏบาน
ั
ี
่
่
ิ
ุ
้
ั
สมเดจเจาพระยานน สามารถแบงเปน 2 ประเภทใหญ่คือ กลองชด (Drum set) และ เครืองกระทบ
่
็
่
้
็
ี
่
้
้
็
ั
่
็
ู
่
่
(Percussion) แตไม่วาผูเรียนจะเรยนประเภทไหนกแล้วแต การเรียนทัง 2 ประเภทกยงอยภายใต ้
การฝึกซ้อมทีมีพนฐานเดยวกน และค่อยพฒนาขึนอยางชัดเจนในภายหลังจากการนําไปใช้ ไม่ว่าจะ
ั
่
่
ี
ั
ื
้
้
้
ั
็
ี
ิ
้
้
้
ิ
ั
ั
เปนรูปแบบการเล่น สไตล์เพลง รูปแบบของวงดนตรี ฯลฯ ดงนน ผูวจยจึงไดหาวธการแกไข โดยการ
้
่
ี
่
้
ี
้
้
ั
สร้างนวตกรรมการเรยนรูดวยสือประสม การอานโนตและการสรางดนตรประกอบ (Backing Track)
่
ื
เพอใชในการประกอบการเรียนการสอนในเนือหาวชาเครองกระทบพนฐาน ส่งผลใหนกศึกษามี
ิ
้
้
ื
้
่
ื
้
ั
้
่
ิ
้
ั
ู
้
้
ประสิทธภาพมากขึน และชวยพฒนาความรความเข้าใจใหผูเรียนทุกด้าน ตามความสามารถ ความ
ั
้
็
่
์
ั
้
ถนด ความสนใจ และพฒนาศักยภาพของแตละคนโดยเนนรูปแบบใหผูเรียนเปนศูนยกลาง และ
้
้
่
สามารถนาไปศึกษาตอนอกหองเรยนได ซึงหากมองจากกระแสของสังคมปจจุบนทีไดรับอทธพลจาก
ิ
้
ั
ี
ิ
้
่
ํ
่
ั
ุ
ั
ื
ั
่
์
่
่
การพฒนาของเทคโนโลยดานโทรศพท์ หรือเครองมืออปกรณสือสารในรูปแบบต่างๆ ทีเข้ามามี
ี
้
ึ
้
่
่
้
ิ
้
ี
ิ
้
ี
ํ
บทบาทในการดาเนนชวต ทังดานการทํางานการเรยนรู รวมถงการหาข้อมูลตางๆ ทีไม่ตองค้นหา
ั
่
ุ
็
็
ิ
้
่
์
้
้
ั
ั
จากในห้องสมด แตสามารถค้นหาไดจากสือออนไลน และในปจจุบนผูวจยหลายท่านกไดเล็งเหนถึง
้
ั
การพฒนารูปแบบสื่อออนไลน์ใหเข้ามามีบทบาทการจัดการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ ภายใต้
ิ
่
้
์
ั
่
แนวคิดวาสือออนไลนจะชวยอานวยความสะดวกในเรองของข้อจํากดดานเวลา การเดนทาง และ
ื
่
่
ํ
ื
สถานที ทีจะชวยใหผูทีสนใจงานตางๆ สามารถใชสือในการศึกษาหาความร ในชวงระยะเวลาใดหรอ
่
้
่
้
่
่
่
้
่
้
ู
่
ี
่
ั
่
่
่
ั
้
็
้
พนทีใดกได นอกจากนนสือการสอนยงชวยสนบสนนใหผูทีเรยนศึกษาได้ด้วยตนเอง
ุ
้
้
้
ั
ื
่
ื
ิ
่
ในการศึกษาครังน ผูวจยคาดวาจะไดสร้างสือการเรยนการสอนวชาเครองกระทบ จะชวย
่
ี
้
้
่
ี
ิ
ั
้
้
้
ื
้
้
้
ิ
ิ
้
ุ
ู
ส่งเสรมใหผูเรียนไดมีความกระตอรือร้นในการเรียน และเกดการเรียนรดวยความสนกสนาน มีความ
ซาบซึงในบทเพลง สามารถพฒนาตนเองใหมีความพร้อมสําหรับการเรียนแขนงตางๆ ในวทยาลัยการ
้
่
ิ
ั
้
้
ดนตรี และพฒนาสังคมทางดนตรี ใหมีความเจริญก้าวหน้าสืบต่อไป
ั
ั
ุ
ั
ิ
วตถประสงค์ของโครงการวจย
้
ื
่
ื
้
้
่
1. เพอไดชดการสอนโนตทีนาไปใชปรับพนฐานใหมีความพร้อมกอนเรยนวชาเครือง กระทบ
้
่
ี
ํ
ุ
่
ิ
้
ื
้
พนฐาน
ั
ิ
่
ี
์
้
่
2. เพอเปรียบเทียบผลสัมฤทธทางดานการปฏบตกอนและหลังเรยน ดวยการพฒนาการ
้
ิ
ั
ิ
ื
่
เรียนการสอนโดยใชสือการสอนดนตรีประกอบ
้
