Page 23 - PROG. ESCUELA PARA PADRES SLIM JESUS DE MACHACA

PROGRAMA “ESCUELA PARA PADRES” PARA EL SLIM DE JESUS DE MACHACA PARA

PREVEER LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

1.- BIENVENIDA

Se maneja con una gran cortesía y reconociendo el esfuerzo de los asistentes a la reunión, al haber
dejado un gran número de cosas por hacer, pero que al final se puede comparar su asistencia con
una gran inversión que al final les dará grandes beneficios a su persona, a su pareja, a sus hijos y a
todos los que los rodean.

2.- COMENTARIOS DE LA SESIÓN ANTERIOR

Se cuestiona entre los asistentes:

¿Hubo aplicación de los aprendizajes obtenidos en la clase anterior?

¿Se mostraron cambios en las a ctitudes de mamá, papá e hijos?

¿Se manifestaron conductas distintas en favor de los miembros de la familia?

¿Se aplicó algo en especial del tema tratado?

3.- Dinámica: CANASTA REVUELTA

1. Los participantes se forman en círculo con sus sillas alrededor del salón.
2. El facilitador se queda de pié en el centro del círculo
3. Se explica que a los compañeros que están a la derecha de cada quien, se les llama “piñas” u otra
fruta y a los que están a la izquierda, “naranjas” (u otra).
4. Es importante saber el nombre de los dos compañeros que están sentados a nuestro lado.
5. El facilitador señala a cualquiera diciéndole ¡piña! éste debe responder el nombre del compañero
que está a su derecha. Si le dice ¡naranja!, debe decir el nombre del que tiene a la izquierda.
6. Si se equivoca o tarda más de tres segundos en responder, pasa al centro y el coordinador ocupa su
puesto.
7. Cuando el facilitador o la persona que esté al centro diga ¡CANASTA REVUELTA! Todos deberán
cambiar de asiento; el que está al centro debe de aprovechar esto para ocupar una silla y dejar a
otro compañero en el centro

RECOMENDACIONES

Esta dinámica debe hacerse rápidamente para que mantenga el interés, porque cada vez que se diga
“CANASTA REVUELTA”, el nombre de las piñas y naranjas varía. De todos modos es conveniente
que se pregunte unas 3 o 4 veces el nombre de la fruta antes de revolver la canasta.

Esta dinámica se usa para reforzar el conocimiento de los nombres de los participantes en un curso
taller, pero no es la más adecuada para iniciar una presentación.

Generalmente se aplica al segundo día, luego de haberse utilizado una dinámica de presentación en
la primera sesión.

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