Page 70 - PROG. ESCUELA PARA PADRES SLIM JESUS DE MACHACA
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PROGRAMA “ESCUELA PARA PADRES” PARA EL SLIM DE JESUS DE MACHACA PARA

                                          PREVEER LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR


               Fíjate que en la secundaria  nombraron  como Representante  del grupo a Roberto; dicen que es muy
               responsable.

               A Roberto el profesor de Historia lo nombró coordinador de la excursión; él es el que recibe las
               cuotas y nos da los avisos.  Roberto desde chico lava el carro de su papá, arregla el jardín y recoge
               a sus hermanos aunque tenga flojera.

               También a Antonio, mi amigo que tú conoces, lo hicieron jefe de tareas y las reparte y escribe los
               promedios.


               Y a mí, tu hijo, me dejaron sin paquete, dicen que no soy responsable.  Se te olvidó papá,  enseñarme
               desde  chico  a  cargar  paquetes  y  llevarlos  aunque  estuviera lloviendo y tuviera flojera.

               Se te olvido contar conmigo, no quisiste arriesgar poco a poco, ni fuiste confiando en mí cada vez
               más, ni me fuiste dejando paquetes a la medida de mis manos, de 9, 11 y 12 años, a la fuerza de mis
               brazos de esa edad y de mi voluntad creciente que se quedó raquítica.

               Por favor papá, enseña a Arturo, mi hermano de 8 años, a llevar paquetes del número 8 y a Rocío de
               9 años, sus paquetes del 9, para que después no tengas que decirles ¡eres un irresponsable!  Y sabrán
               llevar paquetes del 25 y del 40.

               Dicen que son paquetes la vida, la familia, el trabajo y la profesión... y tantos paquetes tirados en la
               calle.

               ¿Sabes cuántos se tiraron de mis manos por vergüenza?


               No se les olvide papá y mamá, enseñar a ser hombre a Arturo y mujer a Rocío, que no es tan fácil,
               porque es más que cargar paquetes.

               EJERCICIO:

                     Se les pregunta qué les pareció la reflexión
                     Se les deja de tarea, leerla con su pareja
                     Leerla con cada uno de sus hijos

                     Contestar por separado el siguiente cuestionario:
                          1.  ¿Cuáles son los paquetes a los que se refiere la lectura?
                          2.  ¿Qué paquetes deben cargar cada uno de los miembros de la familia?
                          3.  ¿Cómo le van a hacer para saber si cada uno está cargando sus paquetes?
                          4.   Escribir las respuestas de cada uno de los miembros de la familia.









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