Page 9 - RPP TEMA 4 ST 3 2023-2024

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD Methodist 3 alembang
Kelas / Semester : 6 /1
Tema : Globalisasi (Tema 4)
Sub Tema : Globalisasi dan Cinta Tanah Air (Sub Tema 3)
Muatan Terpadu : IPS, SBdP
Pembelajaran ke : 5
Alokasi waktu : 1 hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mencari informasi, siswa mampu menjelaskan bentuk kerja sama Indonesia dalam lingkup
ASEAN dengan benar.
2. Setelah mencari informasi, siswa mampu menyajikan informasi tentang peran Indonesia dalam
kerja sama di lingkup ASEAN dalam bentuk peta pikiran dengan benar.
3. Setelah berdiskusi, siswa mampu membuat poster berdasarkan poster yang baik dan menarik.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pendahuluan
 Guru melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan dengan doa yang dipimpin oleh siswa
(Orientasi)
 Mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan
dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)
 Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam
kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Keegiatn Inti
Ayo Berkreasi
 Mendiskusikan kembali langkah-langkah membuat poster. (Critical Thinking and Problem
Formulation)
 Siswa membuat poster bertema cinta produk Indonesia pada kertas bekas.
 Siswa membuat poster dengan memperhatikan kriteria poster yang baik.
 Siswa akan menyampaikan poster tersebut kepada orang-orang di lingkungannya.
 Sebelum membuat poster siswa bisa membuat sketsa terlebih dahulu. (Creativity and Innovation)
Ayo Menulis
 Siswa akan menuliskan kerja sama Indonesia dengan ASEAN dalam bentuk peta pikiran yang ada
di buku siswa halaman 1126. (Mandiri)
 Siswa mempresentasikan hasil pekerjaannya
Penutup
Kerja Sama dengan Orang Tua
 Siswa menyampaikan kepada orang tuanya tentang pentingnya cinta tanah air. Siswa
mendiskusikan hal-hal yang bisa dilakukan untuk mengaplikasikan sikap cinta tanah air
Peserta didik:
 Membuat resume (CREATIVITY) dengan bimbingan guru tentang point-point penting yang
muncul dalam kegiatan pembelajaran tentang materi yang baru dilakukan.
Guru:
 Memeriksa pekerjaan siswa yang selesai langsung diperiksa. Peserta didik yang selesai
mengerjakan tugas projek/produk/ portofolio/unjuk kerja dengan benar diberi hadiah/ pujian.

C. PENILAIAN (ASSESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.

Mengetahui, Palembang, Juli 2023
Kepala Sekolah Methodist 3 Guru Kelas VI

Maria, S.S., M.Pd. Lastarida, S.Pd.K.