Page 11 - RPP TEMA 2 ST 1 2023-2024
P. 11
LAMPIRAN PENILAIAN
1. Diskusi
Saat berdiskusi, siswa dinilai dengan rubrik.
Perlu
Sangat Baik Baik Cukup
Kriteria Pendampingan
(4) (3) (2)
(1)
Mendengarkan Selalu Mendengarkan Masih perlu Sering diingatkan
mendengarkan teman yang diingatkan untuk
teman yang berbicara, untuk mendengarkan
sedang namun mendengarkan teman yang
berbicara. sesekali masih teman yang sedang berbicara,
perlu sedang namun tidak
diingatkan. berbicara. mengindahkan.
Komunikasi non Merespon dan Merespon Sering merespon Membutuhkan
verbal (kontak menerapkan dengan kurang tepat bantuan dalam
mata, bahasa komunikasi tepat terhadap terhadap memahami
tubuh, non verbal komunikasi komunikasi bentuk komunikasi
postur,ekspresi dengan tepat. non verbal yang non verbal non verbal yang
wajah, suara). ditunjukkan yang ditunjukkan
teman. ditunjukkan teman.
teman.
Partisipasi Isi Berbicara dan Berbicara dan Jarang berbicara
(menyampaikan pembicaraan menerangkan menerangkan selama proses
ide,perasaan, menginspirasi secara rinci, secara rinci, diksusi berlangsung.
pikiran) teman. Selalu merespon sesuai namun terkadang
mendukung dengan topik. merespon kurang
dan memimpin sesuai dengan
lainnya saat topik.
diskusi.
Catatan : Centang (v) pada bagian yang memenuhi kriteria.
2. IPS
Tugas dinilai dengan daftar periksa.
Indikator Penilaian Ada Tidak Ada
Menyebutkan makna Proklamasi
Kemerdekaan
Tulisan memuat makna Proklamasi
Kemerdekaan dalam kehidupan sehari-
hari
3. SBdP
Catatan pengamatan keterampilan praktik pola lantai.
4. Catatan pengamatan sikap (Peduli)
(Contoh terdapat pada lampiran di Buku Guru)

