Page 168 - 國家環境教育獎

摘要

富者越富、窮者越窮、犯罪橫行、失業率上升、生態浩劫、糧食短
缺……種種社會問題，讓未來渺茫。即使環境如此險惡，我們依然渴望

理想、尋找正義。未來也許是吃得飽、穿得暖的生活；也許更和平、更

有愛，人人互相扶持的社會；追求自由平等、公平貿易、反剝削、拒絕

血汗勞工、永續環保……所有議題的選擇，都為著建構我們理想中，更
美好的世界！

本校環保衛生志工隊與水環境巡守隊期望學生能落實在校所學知

能，主動關懷校園周遭環境變化，教導隊員擁有環保生活的核心素養，

更本著學習、服務、榮譽的夢想藍圖，守護生活周遭，使隊員們從中得
到成長。

除平日維護校園環境、進行環保資源分類回收工作，並至校外景美

溪進行環境水質檢測及周遭街道環境整理。此外，定期蒐集二手物資，

舉辦舊愛新歡－二手物資愛心義賣活動，將所得捐贈本校仁愛基金，未
賣出物品亦捐贈予弱勢團體，教導隊員愛物惜物，珍惜再利用，讓物資

能更發揮最大的效益。

在跨年及世界地球日時，更安排隊員進行公共服務，展現愛護社區

力量，以培養同學發自內心對環境的認同感與愛護環境的使命感，也增
進隊員與社區資源的結合。

本隊隊員與臺北市環保局配合，皆安排參加志工基礎訓練及特殊訓

練，取得志願服務紀錄冊與志工證，並結合鄰近環境教育場所，定期舉

辦教育訓練，充實隊員的環保知識。
在整體過程中，皆能看到隊員積極參與，投入的程度更是令人動

容，尤其是都市的小孩在生活中的許多瑣事都被人服務著，有些人甚至

不曾掃地，然而隊員卻願意撿拾多數人不願碰觸的垃圾、更至於廚餘、

處理動物屍體等，為了校園及社區的環境，默默的在背後服務，從做中
學習，也達到環境教育與生命教育的一環。

最後透過隊員的自我省思與回饋，從自我做起，期日後成為愛護社

會環境的尖兵，進而影響更多人讓社會更加美好。

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