Page 184 - 國家環境教育獎

四、 省思
服務過後的引導與反思，有助於學生將自己所得內化，探究自己在

過程中的成長，以下節錄隊員在服務及研習後的心得。

學生志工大隊長心得

一張空白的名單，一位新進班導，加上懵懂的我，這是我進入

環糾的契機。說來奇怪，當初也不知是什麼原因，什麼理由，只聽
到一句:「就拜託你了囉~!」，於是我未來的高中生活，多添了幾道

不同的色彩。

聽到「糾察」二字，心中浮現一個穿著背心，別著臂章人的樣
子，「帥」是腦中第一個蹦出的形容詞。但入隊後才得知，所謂的

環保糾察，工作是負責幫忙回收分類時。最初期待的心情像是綻放

過後的煙火，一點也不剩的化為灰燼……

「沒有功勞，只有苦勞」，是剛入隊沒多久的想法。過了段時

間，最後卻選擇留下，因為我發現了許多事；發現學長們待人親
切，發現同輩們都笑聲不斷，發現比起環糾大隊的名稱，這兒還更

像個和樂大家庭，散發的不是味道，而是歡樂的氣氛，於是我又漸

漸發現到，我已經愛上了這裡的一切 。
轉眼時間，高中的生活邁入第三年，我也成為環糾的大家長，

當我看到學弟們正指導著剛入隊的學弟，背影也和當時無知的我重

疊在一塊，心中有些需感慨 ! 兩年來我也學到了許多，如:堅忍不

拔，無私奉獻，吃苦耐勞的精神等，使我在外也能獨當一面。能為

學校服務，獲益良多，感到光榮，謝謝衛生組有機會讓我為大家服
務。名為青春的畫板，又多了幾道不同的光彩，永生難忘 !

吳同學-河巡心得

在那河堤，我在那巡邏景美溪。那河流，
看來多麼的美麗啊！但那河堤，卻搭配著不協

調的河流；河流中，那漂浮的垃圾正在侵蝕著

美麗的自然。再繼續汙染下去，那美麗的自然

將蕩然無存。於是，和同學們的合作下，河堤

的汙垢一一減少，希望有朝一日，木柵的學弟
妹們也能夠欣賞這美麗河川的原貌。

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