Page 68 - كتاب_الاضواء_عربي_الجزء_الاول_2024_3ث @EXAMM1
P. 68

‫‪ 2‬حف ُظ ال َّصِ ِّب مع َّل َق َت (امر ِئ القيس وطرف َة ب ِن العب ِد)‬

‫وكان الشي ُخ يقرُأ لبع ِض الطلا ِب هذه القصائ َد التى تعر ُف بـ (الم َع َّلقات)‪ ،‬وكان َأ ُخو الصب ِّى وبع ُض أصدقائه يسمعون‬
‫هذا الدر َس فى يوم الخميس أو فى يوم الجمعة من كل أسبوع‪ ،‬وكانوا َي ُع ُّدون هذا الدرس كغيره من الدروس‪ ،‬وكذلك سمع‬

‫يحف َظ‬  ‫أ ْن‬  ‫الل ِّلمـ َُوي ِىسبيـ ُيغـوَنها!لـ َّولد ُكخـَّنو أل َ َخفا َحاـل ْو َمصـ ِبلى(‪10‬ح)او َل‬  ‫ِب ِس ْقــ ِط‬  ‫الصوبمىالأأوسرل َعمر ِمقةاَ‪:‬فـاان َن ْبـصـر َِكف ِمــه ْؤنل ِاذءْكـالرطىلاحــــببايلكٍبباورَم ْنعــزنِلهذا‬
                                                                                                        ‫الدرس الذى‬

‫لم‬   ‫فى الحفظ‪ ،‬ولكنه‬  ‫يي(تافلهجمكاماعو ْلزمنقنُياههار ّتمدتُياد)إان‪،‬للاافألبقملي�حياعًفلَلقت‪.‬ظتبيم ِنصنه‪،‬واوٍام ْتنع َُلم ْصقرََرتةِف(فعاإلموراىلئد ُاصرلبوقيىسيه اسسل)أم‪،‬ز ُعوهرمفييعلةحاقلفةأُ(خظ‪،‬رطثرى‪،‬مف لوةا)م‪.‬سيتلبقـ ْرث أت ْانلأمعشلرقَتكـاالن فصـبىَّىنفمعهس‬
‫ولا‬  ‫الصبـى يحفظهمـا‬

                                ‫‪  3‬إقبا ُل ال ّصب ِّى على دروس (ال َأ دب والإنشاء ونهج البلاغة والمقامات)‬

                   ‫وكان هؤلاء الطلاب يتحدثون عن درس آخر كان ُي ْلقى فى الأزهر ل ُي َع ِّل َم الأزهريين صناعة الإنشاء(‪.)11‬‬
‫أيوحخكـفتوبوكوظاـالا منصصـُوبيا ْلىمـضقًتيذـوااهع‪َ،‬اتثِـشتييـم ٌوخأ(املش(إـنورـسمــكــعشوـههرا ٌّءفى(ى))م‪،‬اقِلماوـلحمـْاكنفنـهتخظااملكَصحعـمــةارد ُالأيلــأـوشارـسرـىتكعـــ)ا نهـ(ذ‪3‬هاف‪1‬ل(ىإ)‪1،2‬مـح)ـفافبمج‪،‬عظعدو(لقاـقلَـلدُييمــا َفلـعخـُ َّتلكـلظمقابـافع َإعَـلتضيد)هل‪.‬هـاوواهرـامفؤـعل ًضاعينـءاا َادلفْـَرىصـطـذْولس َـتـاـ(هاكبلب‪ِّ،‬ـحاشـفلْـنـاققْىـيشرـاَتطحـءفرةى‪،‬و)ظا‪.‬اواالَلوعـدأ ْفقصابشبـت ََرىرل‬
‫مقامات‪ ،‬ثم ا ْنصرف الشيخ الفتى إلى (الأ ُصــول والفقه والتوحيد) كما انصرف عن المعلقات ودرس الإنشاء‪.‬‬
‫وأق َبل م َّرة أ ْخرى ومعه كتاب ض ْخم ُي َس َّم ( َن ْهج البلاغة) فيه ُخ َط ُب (الإمام على) وقد شرحها الأستاذ الإمام نفسه‪،‬‬
‫فج َع َل يحف ُظ ِم ْن هذه ال ُخ َطب ويحفظ الصبى معه‪ ،‬ثم أعرض عن هذا الكتاب كما أعرض عن غيره بعد أن حفظ الصبى‬

                                        ‫طائوف َةص َنمعنااللشخيطُخ ابل‪.‬فتى هذا الصني َع نفسه بمقامات بديع الزمان الهمذانى‪.‬‬

                                                    ‫‪  4‬بيت فى قصيدة (أبى فراس) يثير تفكير ال َّصبى‬

‫الق فولصقيمددَي َْةأن ْ‪،‬قََثبسملاللبأمهراايصلبَأبكىخ َعوث‪-‬هِأ َقص ُّنوَّأقىطاعدلر‪ُ -‬دََقطمِبِضَعصعيِع ْشدتينةَمتمُ(تأَبَششكَّىط(طي‪4‬فرر‪ً1‬رة)االاأألوزسَّ ُه)صم ْر‪:‬بَ ُخر َّىمأ َوستًة‪،‬خمَيش ّطسره‪،‬هاأوَأمأــوخا ِلَذلخـ َّفمهـ َـىـسوحهافى َنبـ ْظعهـاـلُــقٌضى اصعليلأيزدــةهنركيفي ِولسناه‪َ،‬أاْمفـمـــجـع ُرأع؟خلييهق‪.‬رأ فى هذه‬

                    ‫(‪ )12‬عدلوا عنه‪ :‬مالوا عنه‪ ،‬المراد‪ :‬تركوه‪.‬‬                                                          ‫(‪  )10‬البيت  ‪ :‬مطلع معلقة (امرئ القيس) من شعراء الجاهلية‪،‬‬
              ‫(‪  )13‬المقامات‪ :‬فن من فنون النثر يشبه القصة‪.‬‬                                                                                             ‫ويبكى فيه على الأطلال‪.‬‬

                     ‫(‪ )14‬شيمة‪ :‬خلق وطبيعة‪ ،‬الجمع شيم‪.‬‬                                                                 ‫(‪  )11‬الإنشاء‪ :‬المراد‪ :‬مادة التعبير‪ ،‬وهى ما يعبر فيها بعبارات أدبي�ة‬
                                                                                                                                                                        ‫بليغة‪.‬‬

                                                                                                                       ‫‪ 68‬ثال ًثا‪ :‬الـقـصــــة الأيــام ‪ -‬طه حسين (الجزء الثانى)‬
   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72   73