Page 112 - مبادرة شباب والمستقبل

‫و ـ ﻟ ﻧ ـ ﻗـ رة اﻟ ـ ﻋﻠـﻰ ﺗ ـﺔ ﺟ اﻧـ ﻗـ ة ـ ة ﻣ ﻬـﺎ اﻟـ اﻛ ة‪ .‬وﻓـﻲ ﺣﺎﻟـﺔ اﻷﻓـ اد‬
‫اﻟ ﺎﺑ ﺎﻟ ﺣ ﻧ أن ﻓ ة اﻟ اﻫﻘﺔ وﻣﺎ ﺗ ﻠﻪ ﻣ ﺗﻌﻘ ات ﺳـﻠ ﺔ وﻧﻔ ـ ﺔ واﺟ ﺎ ـﺔ‬
‫ﺗﻌ أﺧﻒ و ﺄة ﻋﻠـﻰ ﻫـ ا اﻟﻔـ د وأﺳـ ﺗﻪ ﻣـ ﻣ اﺣـﻞ اﻟ ﻔ ﻟـﺔ‪ .‬ﻓـﻲ اﻟ ﻘـﺔ ﻫ ـﺎك اﺧـ ﻼف‬
‫ﻛ ﺑ اﻷﻓ اد اﻟ ﯾ ﻟ ﯾﻬ إﻋﺎﻗﺎت ﺎ ﯾ ﻌﻠ ﺎﻧ اﻟ ﻐ ات اﻟ ﻔ ﺔ واﻻﺟ ﺎ ﺔ وﻫـ ا‬

‫اﻻﺧ ﻼف ﻪ ﻣ ﻐ ات ة ﻣ ﻞ ﻧ ع اﻹﻋﺎﻗﺔ وﺷ ﺗﻬﺎ واﻟﻘـ رة اﻟﻌﻘﻠ ـﺔ ﻟـ اﻟﻔـ د و ـ ﻟ‬
‫درﺟﺔ اﻟ ﺎﻧ ة اﻻﺟ ﺎ ﺔ وﻧ ع اﻟ ﻣﺎت اﻟ ﻘ ﻣﺔ ﻟﻬـ ﻻء اﻷﻓـ اد ﻓـﻲ ﺳـ ﻣ ـ ة وﻓـﻲ ﺳـ ﻲ‬
‫اﻟ اﻫﻘـﺔ‪ .‬وﻟ ـ ـ ﻞ ﻋـﺎم وﺟـ ت اﻟ راﺳـﺎت أن اﻹﻧ ـﺎن اﻟـ ﻟ ـﻪ إﻋﺎﻗـﺔ‪ ،‬ـ ﺑ ﻐ ـ ات‬
‫ﻧﻔ ــ ﺔ ــ ة ﻗــ ﺗ ـــﻞ إﻟــﻰ اﻟﻐ ــ واﻹﻧ ــﺎر واﻻﺿـــ ا ﺎت اﻟ ﻔ ــ ﺔ ﻣ ــﻞ اﻟﻘﻠـــ أو‬
‫اﻻﻧ ـ ﺎب‪ .‬و ـ أن ﺎرﺳـ ا ﻧ ﻋـﺎ ﻣـ اﻟﻌـ وان وﻋـﺎدة ـ ن ﻣ ﺟﻬـﺎً ﻧ ـ اﻟـ ات ﻧ ـﺔ‬

‫اﻹﺣ ﺎ ﺎت اﻟ ﻌ دة واﻻﺗ ﺎﻫﺎت اﻟ ـﻠ ﺔ اﻟ ﺎدﻟـﺔ ﺑـ ﻫـ ا اﻹﻧ ـﺎن واﻟ ـﻊ اﻟـ ـ‬
‫ﻪ‪.‬‬

‫وﻓـﻲ اﻟ ﺎﻧـ اﻻﺟ ـﺎﻋﻲ ﻧ ـﺎج أن ﻧـ رك أن اﻟ ﺻـ ل إﻟـﻰ درﺟـﺔ اﺟ ﺎ ـﺔ ـﺔ ﻓـﻲ‬
‫ﺟ ـﻊ اﻹﻋﺎﻗـﺎت ﻌ ـ أﻣـ اً ﺻـﻌ اﻟ ـﺎل‪.‬ﺑـﻞ وﺗ ـ اﻟ ـ ﻠﺔ ﻟـ ﯾﻬ ﻣ ـﻰ ﻣـﺎ و ﺟـ ﻟـ ﯾﻬ‬
‫ﺿـﻌﻒ ﻓـﻲ اﻟ ــﺎﺋ اﻟ اﺻـﻠ ﺔ اﻟ ﻔﺎﻋﻠ ـﺔ‪ .‬وﻟ ــ اﻟ ﺎﻧـ اﻟ ـ ق ﻓــﻲ ذﻟـ أن ﻫــ ﻻء‬
‫اﻷﻓ اد‪ ،‬ﻞ ﻋﺎم‪ ،‬ﺗ ﻟ ﯾﻬ ﻣﻬﺎراﺗﻬ اﻻﺟ ﺎ ﺔ ﻠ ﺎ ﺗﻘ ﻣ ا ﻓﻲ اﻟ ـ ‪ ،‬و ﻬـ ذﻟـ‬
‫ﺟﻠ ـﺎً ﻓـﻲ ﺳـ ﻲ اﻟ اﻫﻘـﺔ‪ .‬وﺗ ﻘـﻰ ﺣﺎﻟـﺔ اﻻﻧ ـ اء اﻻﺟ ـﺎﻋﻲ ﻣ ـ رة ﻓـﻲ اﻟـ رﺟﺎت اﻟ ـ ﯾ ة‬
‫ﻣ اﻹﻋﺎﻗﺔ‪ .‬وﻣ اﻟ ﺎﻛﻞ اﻻﺟ ﺎ ﺔ اﻟ ﻲ ﺗ اﺟﻪ اﻷﺷ ﺎص اﻟ ﯾ ﻟ ﯾﻬ إﻋﺎﻗﺔ ﻫﻲ اﻟﻘ رة‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟ اﻗﺎت واﻟﻘ رة ﻋﻠﻰ اﻟ ﺎﻓ ﺔ ﻋﻠ ﻬﺎ‪.‬‬