Page 13 - หนังสือเรียน
P. 13

11







                                                                                           เเบบทดสอบ










                                                                                                                                                                
                                         
                                             
                                                                                                                                                                                                    ั้
              9. การแกปญหาโดยการออกแบบกระบวนการทํางานอยางเปนลําดบขนตอน
                                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                                                            ั

                                  
                                                                ิ
                                             ั
              สอดคลองกบแนวคดใด



                                                ิ
              ก. แนวคดเชงรปธรรม                    ข. แนวคดการจดจํารปแบบ
                                                                                                                                                          ิ
                                                                                                                                                                                          ู
                                                      ู
                                      ิ

                                                                                                                                                                   ิ
              ค. แนวคดการออกแบบขนตอน            ง. แนวคดเชงนามธรรม
                                                                                                                                                          ิ
                                                                                ั้
                                      ิ









              10. แนวคดเชงนามธรรม (Abstraction) หมายถงอะไร
                                          ิ
                                                                                                                                                 ึ
                                                    ิ







                                                                                                                       
                                                                                                   
                                                                                                           
              ก.แตกปญหากระบวนการออกเปนสวนยอย
                                    


                                                                                                                                                                              ั
                                
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                                      ั้
              ข.แกปญหาโดยการออกแบบกระบวนการทํางานอยางเปนลําดบขนตอน
                           
                                                                                                                                                                  ี่
                                                                ั
                        ุ
                                                                                                                                                                        
              ค.มงเนนความสําคญของปญหาโดยไมสนใจรายละเอยดทไมจําเปน
                                                                                                                 
                                                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                      ี
                                                                                    
                                  
                                                 ื
              ง.ดความเหมอนความแตกตางของรปแบบการเปลยนแปลง
                       ู
                                                                                                                                                ี่
                                                                                                           ู
                                                                                       
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18