Page 16 - profil Mutu pendiidkan sulawesi tenggara 2020
P. 16
b. Peserta Didik
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20
Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
menyebutkan peserta didik adalah anggota
masyarakat yang berusaha mengembangkan
potensi diri melalui proses pembelajaran yang
tersedia pada jenjang SD. SMP, SMA,SMK dan SLB bertujuan untuk mengembang
potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri,
dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
Sumber Data : https://dapo.kemdikbud.go.id/ data per 2 Desember 2020.
c. Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) yang dimaksud adalah tenaga
profesional yang bertugas merencanakan dan
melaksanakan proses pembelajaran, menilai
hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan
dan pelatihan dan harus memiliki kualifikasi
minimum dan sertifikasi sesuai dengan jenjang
kewenangan mengajar, sehat jasmani dan
rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan
nasional.
Sumber Data : https://dapo.kemdikbud.go.id/ data per 2 Desember 2020.
d. Sarana dan Prasarana
Setiap satuan pendidikan wajib memilki sarana
dan prasarana sebagai komponen pendukung
dalam proses belajar mengajar di sekolah.
Sarana pendidikan yaitu segala macam
peralatan yang digunakan peserta didik untuk
memudahkan mempelajari mata pelajaran dan prasarana pendidikan meliputi
lahan, ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendidik, ruang
tata usaha, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, ruang bengkel kerja, ruang
unit produksi, ruang kantin, instalasi daya dan jasa, tempat berolahraga, tempat
Profil Mutu Pendidikan – Sulawesi Tenggara | 5