Page 38 - 3. Buku lilik pranata 2-cetak

3) Membuat daftar tujuan yang dirumuskan dengan

menggunakan taksonomi tujuan (Nursalam and
Efendi, p. 106).

Menurut Nursalam and Efendi (pp. 106–107)

karakteristik perserta didik dapat dilihat berdasarkan
faktor-faktor dibawah ini :

1) Faktor Akademik
Jumlah perserta didik, latar belakang pendidikan,

tingkat intelegensi, motivasi dan kebiasan belajar
2) Faktor Sosial

Usia, maturitas, tempramen, hubungan diantara

peserta didik, dan situasi sosial ekonomi
3) Kondisi Belajar

Lingkungan emosional, sosial, dan fisiologi peserta
didik

4) Cara belajar
a) Pembelajaran individu , untuk perserta didik

untuk meyeleksi alternatif aktivitas dan sumber

daya pembelajaran yang sesuai.
b) Pembelajaran kelompok, dilihat dari

karakteristik akademik dan sosial perserta didik

tentang rata-rata kemampuan, ketertarikan dan
tingkat kebutuhan.

Pengelolaan Pembelajaran Pratikum 31