Page 79 - 3. Buku lilik pranata 2-cetak

baru dan
menggunakan yang
asli
6. Kompetensi
keselamatan dan
praktik secara
independen

Kemampuan yang dicapai mahasiswa cukup kompleks,
berupa perpanduan antara aspek pengetahuan keterampilan

dan sikap, pengetahuan (cognitive domain) adalah aspek

minimal yang harus dimiliki pada jenjang aplikasi. Seluruh
aspek perlu dievaluasi secara proporsional dengan metode

evaluasi yang sesuai (Nursalam 2012b).

5. Model evaluasi klinik
Proses manajemen keperawatan adalah kelompok

manajer dari tingkat pengelola keperawatan tertinggi sampai
ke perawat pelaksana yang mempunyai tugas dan wewenang

untuk melakukan perencanaan, pengorganisasian,
pengarahan dan pengawasan dalam pelaksanaan pelayanan

keperawatan. Kontrol yang digunakan dalam proses

manajemen keperawatan termasuk juga bagian keperawatan,
evaluasi penampilan kerja perawat, prosedur yang standar

dan akreditasi yang dapat dilakukan dengan metode ini
dikelompokkan menjadi metode observasi, tertulis, laporan,

lisan, dan OSCE (Meirawaty & Yudianto 2019, p.205).

72 MANAJEMEN KEPERAWATAN “Pendidikan Keperawatan &
Proses Pembelajaran