Page 84 - 3. Buku lilik pranata 2-cetak
P. 84

6. Pemberian nilai (Score)

                     Proses pemberian nilai yaitu proses paling penting dan
                 mendalam  dalam  melakukan  evaluasi.  Pemberian  nilain  ini

                 dilakukan dengan cara bertahap selama proses belajar klinik

                 secara  langsung,  sesuai  dengan  kebutuhan  yangtelah
                 ditetapkan  dalam  program  evaluasi  klinik  di  mata  ajaran

                 tertantu (Nursalam 2012b).
                     Setiap  aspek  diberikan  nilai  sesuai  dengan  teknik

                 pengumpulan instrument evaluasi dan juga berpatokan pada
                 nilai yang telah ditentukan dari awa. Patokan nilai ini dapat

                 berupa  nilai  maksimal  diperoleh  jika  melakukan  kegiatan/

                 praktik  dan  bobot  yang  diberikan  pada  setiap  jenis
                 keterampilan  klinik  yang  dievaluasi  harus  dijadikan  dasar

                 pada saat melakukan rekapitulasi(Nursalam 2012b).
                     Kegiatan  evaluasi  klinik  pada  dasaranya  harus  disertai

                 dengan  catatan  yang  baik.  Sehingga  memungkinkan  tim
                 untuk  mendapatkan  data  tentang  keterampilan  mahasiswa,

                 dapat  melakukan  analisis  dari  data  tersebut  dan  dapat

                 menetapkan  nilai  atau  tingkat  keberhasilan  dari  mahasiswa
                 tersebut, dan dapat mengambil keputusan(Nursalam 2012b).

              7. Keputusan dan pemberian predikat

                     Tahap  ini  merupakan  suatu  tahap  terakhir  yang
                 dilakukan  dalam  melakukan  evaluasi  dan  juga  membeuat

                 keputusan,  apakah  nantinya  mahasiswa  tersebut  dapat








                 Pengelolaan Profesi Ners dan Evaluasi Program Profesi  77
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89