Page 29 - الجودة وتطبيقاتها في المؤسسات التعليمية
P. 29
?الجودة وتطبيقاتها فى المؤسسات التعليمية?
?تابع مفاهيم أساسية ومصطلحات علمية فى الجودة?
?المجالس الحاكمة?:??
?تلك المجالس الرسمية للمؤسسة التي تتمتع بالسلطة الشرعية المستمدة من الهيكل التنظيمي للمؤسسة?،??
?ولها حق اعتماد السياسات والإجراءات? ،?واتخاذ القرارات التنفيذية ذات العلاقة ومنها مجلس الجامعة أو?
?الأكاديمية? ،?ومجلس الكلية أو المعهد? ،?ومجلس القسم?.??
?الحوكمة?:??
?تعرف بأنها العمليات والمؤسسات التي تحندد كيفينة ممارسنة السنلطة والرقابنة وإدارة المنوارد منن?
?أجنل تحقينق التنمينة الإقتصنادية والإجتماعىنة? ،?فهني مننهج أو طريقنة لممارسنة القنوة فني إدارة المنوارد?
?الإقتصادية والإجتماعىة من أجل مساعدة الأفنراد فني الحصنول علنى حقنوقهم وتحقينق التنمينة الشناملة?.??
?وتوظيف الحوكمة لمفهوم القوة? ،?يقصد به السلطة والنفوذ معا? ،?وكذلك الأساليب الرسمية وغينر الرسنمية?
?في عمليات الإدارة والحكم (مرزوق?.(424 ،2017 ،??
?التحليل البيئي?:??
?عملينة تحلينل البيئنة الداخلينة والخارجينة للمؤسسنة ويمكنن أن ينتم باسنتخدام أسنلوب ( ?SWOT??
?? )analysis?أو غيرهنا بهندف تحديند مجنالات ومنواطن القنوة والضنعف بالمؤسسنة? ،?والفنرص المتاحنة?
?والتهديدات القائمة والمتوقعة?.??
?التخطيط الإستراتيجي?:??
?عملية تعتمد علنى التنبنؤ بالمسنتقبل لفتنرة زمنينة محنددة? ،?وتحديند رؤينة ورسنالة المؤسسنة وغاياتهنا?
?وأهدافها الإستراتيجية التي يجب أن تسعى لتحقيقها في هذه الفترة? ،?وكذلك الوسائل اللازمة لتحقيق ذلك?.??
?الخطة الإستراتيجية?:??
?تمثنل مخرجنات عملينة التخطنيط الإسنتراتيجي? ،?ويجنب أن تكنون مكتوبنة ومعتمندة وتحندد رؤينة?
?ورسالة المؤسسة? ،?وغاياتها وأهدافها الإستراتيجية? ،?والوسائل المتاحة والمستقبلية لتحقيق ذلك?.??
?الخطة التنفيذية لإستراتيجية المؤسسة?:??
?تتضنمن الأنشنطة والمهنام المطلنوب القينام بهنا منن أجنل تحقينق الأهنداف الإسنتراتيجية للمؤسسنة?
?وأهدافها? ،?مع تحديد دقيق للمسئوليات والجدول الزمني ومؤشرات المتابعة والتقييم ومستويات الإنجاز?.??
?الأطراف المعنية? :?كافة الأفراد والمؤسسات والجهات التي لها اهتمام أو مصلحة ما? .?ويقصد بهم بالنسبة?
?للمؤسسة التعليمية الأفراد من داخل أو من خارج المؤسسة? ،?وهم بصفة عامة (الطلاب? ،?أولياء الأمور?،??
?أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة? ،?الإداريون الفنيون بالمؤسسة? ،?ممثلو النقابات المهنية المرتبطة?
?ببرامج المؤسسة? ،?أفراد ومؤسسات المجتمع المدني التي تتعامل مع المؤسسة? ،?سواء كانوا مستهلكين?
?لخدماتها? ،?أو يقومون بتوفير أماكن للتدريب? ،?أو يشكلون المجتمع المحلي للمؤسسة جغرافيًّا?( .?دليل?
?اعتماد كليات ومعاهد التعليم العالي? ،?الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والإعتماد? ،?يوليو?)2015??
??Quality& Its Applications In Educational Institutions??
??-23-??
