Page 19 - سجلات جديد

‫االإملٕت اللشبُت العلىدًت‬
‫وصاسة الخللُم‬

‫اداسة الخللُم بمداًـت ؿهشان الجىىب‬
‫مٕخب الخللُم ؿهشان الجىىب‬

‫مذسظت كمشوبً اللاص الابخذاةُت وًصى٘ التربُت الخاصت‬

‫الأهذاف الاستراتيدية ويؤششات الأداء نىصاسة انتعهيى‬

‫الهدف‬ ‫م‬

‫‪.‬حعصٍص اللُم والاهخماء الىطني‬ ‫الهدف الاستراتيجي الأول‬
‫الهدف الاستراتيجي الثاني‬
‫‪.‬ججىٍد هىا ِجج ال ّخعلم وجدظين مىكع الىظام الخعلُمي عاالإُا‬
‫الهدف الاستراتيجي الثالث‬
‫جطىٍس ِهظام الخعلُم لخلبُت ُمخطلباث ال ّخىمُت‪ ،‬واخخُاحاث‬ ‫الهدف الاستراتيجي الرابع‬
‫‪.‬طىق العمل‬ ‫الهدف الاستراتيجي الخامس‬
‫الهدف الاستراتيجي السادس‬
‫‪.‬جىمُت وجطىٍس ُكدزاث الكىادز الخعلُمُت‬ ‫الهدف الاستراتيجي السابع‬
‫‪.‬حعصٍص مشازكت ال ُمجخمع في الخعلُم والخعلم‬
‫الهدف الاستراتيجي الثامن‬
‫‪.‬طمان الخعلُم للجمُع وحعصٍص ؿسص الخعلم مدي الحُاة‬
‫جمكين اللطاع الخاص وػير السبحي وزؿع ُمشازكتهم لخدظين‬ ‫الهدف الاستراتيجي التاسع‬

‫‪.‬الكـاءة االإال ُّت للطاع الخعلُم‬

‫‪.‬زؿع حىدة وؿاعلُت البدث العلمي والابخكاز‬

‫جطىٍس مىظىمت الجامعاث واالإؤطظاث الخعلُمُت ‪.‬‬
‫‪.‬والخدزٍبُت‬

‫******** الخطة التشغيلية (‪)3444-3441‬هـ ‪ -‬مدير المدرسة ‪ /‬مسفر كباس مسفر آل صبحان********‬