Page 18 - Buku Murid Matematika untuk SD_MI Kelas VI - Fase C

1
2 1
4

Informasi Nilai Gizi
8 takaran per bungkus
Takaran Saji
Jumlah per Sajian
Kalori 250
% Daily Value*
Total Fat 10g 15%
Saturated Fat 2g 7%
Trans Fat 0g
Cholesterol 0mg 0%
Sodium 100mg 5%
Total Carbohydrate 30g 10%
Dietary Fiber 2g 11%
Total Sugars 1g 5g 25%
1 Protein 5g
Incl. Added Sugars
2mcg
Vitamin A
5mcg
Vitamin C 200mg 15% 8%
20%
Calcium
2 Iron 10mg 40%
* Persent Daily Values are based on a 2,000 calorie diet. Your Daily Values may
be higher or lower depending on your calorie needs
OFF
Gambar 1.1 Pecahan dan Desimal dalam Kehidupan Sehari-hari
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari Bab 1 ini diharapkan kalian dapat:

• memahami perkalian pecahan dengan bilangan asli dan menghitung
hasil perkalian tersebut;

• memahami pembagian pecahan dengan bilangan asli, dan menghitung
hasil pembagian tersebut; dan

• mengubah pecahan menjadi desimal, serta membandingkan dan
mengurutkan bilangan desimal (satu angka di belakang koma).

Pertanyaan Pemantik

• Bagaimana mengalikan pecahan dengan bilangan asli dan sebaliknya?

• Apakah saat mengalikan pecahan dengan bilangan asli kalian harus
menyamakan penyebut pecahannya dahulu?

• Bagaimana cara membagi pecahan dengan bilangan asli dan sebaliknya?
• Apakah saat melakukan pembagian pecahan kalian harus menyamakan

penyebut pecahannya dahulu?
• Bagaimana mengubah bentuk pecahan menjadi desimal dan sebaliknya?

4 Matematika untuk SD/MI Kelas VI